滤纸漏斗玻璃棒烧杯铁架台.PPTVIP

二、水的净化1、在净化的过程中，沉淀、过滤、吸附分别除去什么杂质？2、其中过滤这步操作是怎样进行的？ 沉淀 ：除去不溶性杂质。 过滤：除去不溶性杂质。 吸附：既能除去不溶杂质，也能除去可溶性杂质。 过滤 过滤是一种把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，它适用分离固－液型的混合物。通常用这种方法去除水中的不溶性杂质。 活性炭有多孔结构，总表面积可达500～1000m2 ·g-1。它有强大的吸附本领。在水中的净化作用主要表现为： 除臭——去除异味 去色——去除由各种染料形成的颜色等 过滤——去除一些不溶性杂质 吸附——吸附一些溶解在水中的杂质 4、下列方法能区别硬水与软水的是( ) A. 观察颜色 B. 加入明矾 C. 溶解食盐 D. 加入肥皂水 3、天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到软水的是( ) A. 沉淀 B. 过滤 C. 吸附 D. 蒸馏 D D D * * * 璜田中心学校：张宣华 人教版九年级化学上册第四单元课题2 教学的重点、难点 重点：纯水与自然水的区别，净化水的方法。 难点：过滤的操作要领。 黑虎山水库一角 一、纯水和天然水 1、纯水 是无色、无臭、清澈透明的液体。 属于纯净物(化学式： ） 2、天然水 自然界中的河水、湖水、井水、海水 等等，由于含有许多可溶性和不溶性 杂质，常呈浑浊。 属于混合物 自来水厂净水过程图 除去不溶性杂质 除去可溶性杂质，颜色、异味 杀死残存的细菌 吸附水中悬浮的杂质 沉降杂质 自来水厂的净水方法 原水（未经处理的水） ①絮凝沉淀（明矾：除去悬浮物） ②过滤（砂石：除不溶性杂质） ③吸附（活性炭：除色素和异味） 物理变化 ④消毒（通氯气：杀菌消毒） 化学变化 用户 想一想 化学实验中分离混合物的常用方法： 吸附、沉淀和过滤 实验4－1 取2 个烧杯，各盛半烧杯浑浊的水，向其中1个烧杯中加入3药匙明矾粉末，搅拌溶解，静置，观察现象 结论 现象 加有明矾的烧杯的水一会后变得清澈了，烧杯底部有沉降物，而另一烧杯水乃浑浊。 明矾有沉降水中可溶性杂质的作用，使水变清。 思考： 如何把浑浊水变成清水 ？ 1、你在生活中用到过哪些过滤的操作？ 生活中的过滤： 2、如何利用实验室中的器材进行过滤操作呢？ 实验室中的过滤： 1、怎样能使滤纸很好的贴合在漏斗内壁上？ 2、过滤时玻璃棒靠在什么地方？ 实验器材：铁架台（带铁圈）、漏斗、烧杯、滤纸、玻璃棒 小组讨论并尝试：（2分钟） 3、过滤时漏斗的下端应放在何处？ 过滤实验所需的仪器： 滤纸、漏斗、玻璃棒、烧杯 铁架台（带铁圈） 所用的药品： 浑浊的水 过滤装置图: 仪器名称： 玻璃棒作用 漏斗、玻璃棒、烧杯、铁架台 引 流 操作的注意事项： 一贴：滤纸紧贴漏斗壁，不能留有气泡。 二低： 1、漏斗内滤纸边缘低于漏斗口边缘 2、漏斗内液面低于滤纸边缘 三靠： 1、倾倒液体时，烧杯要紧靠玻璃棒。 2、玻璃棒要紧靠在三层滤纸上。 3、漏斗下端紧靠在烧杯内壁上 思考： 1、滤纸一定要和漏斗贴紧，不能留有气泡（为什么?） 2、滤纸的边缘低于漏斗的边缘（为什么?） 若有气泡，过滤的速度会比较慢 防止液体从漏斗边流出 3、某同学过滤后，发现滤液仍浑浊，这是为什么？出现这种情况该怎么办？ 可能原因：1、液体液面超过滤纸边缘 2、滤纸破损 3、仪器不干净。 方法：查明原因后重新过滤 思考： 1、过滤后的水是纯水吗？ 2、过滤操作主要去除水中的什么杂质？ 不是 不溶性的杂质 想一想还有什么器材可以代替滤纸和漏斗？ 活性炭在水中的净化作用 通过穿插活性炭资料的介绍和活性炭净水器示意图拓宽学生的视野。 活性炭净水器 示意图 可除去不溶性杂质 又可除去臭味、有颜色、有毒的物质 利用过滤器过滤后的水， 这样制取的水可以喝吗？ 因为水中还有可溶杂质和微生物，会对人体造成危害，需煮沸后饮用。 不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水 含有较多可溶性钙、镁化合物的水 软水： 硬水： （天然水） 三、 区分软水和硬水： 软水的泡沫很多,沉淀物很少。 硬水的泡沫很少，沉淀物很多。 加入肥皂水 硬水的危害： 1、用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂也洗不干净衣物，时间长还会使衣物变硬。 2、形成水垢，浪费燃料