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王致明
國立中央大學人力資源管理研究所研究生
房美玉
國立中央大學人力資源管理研究所副教授
壹、壹 、研究動機研究動機
壹壹 、、研究動機研究動機
管理學大師彼得杜拉克 曾指出 :「人是組織最大的資產 。」而國內的策略管
理學者吳思華老師 (2000 )則歸納多位學者的看法 ,認為組織當中,個人的能力,
例如 ,專業技術能力、管理能力、人際網路等,均可構成企業的策略性資源。
Welbourne (1996)針對 136 家非金融性公司進行研究後發現 ,五年內能夠續存
的公司當中 ,有60% 的公司將員工視為公司的競爭優勢之一 。由此可見,如何厚
植人力資本 ,乃是企業成功的關鍵因素之一。
霍雨佳 (1990)研究朝代經營時指出 ,在東漢末年,曹操、孫權、劉備等人
能在各路諸侯中崛起 ,鼎足而立,都是因為領導人能集眾才而為己用。因此,並
非人才是否足夠 ,而是領導人能否知人善任。Tichy (2000 )也指出 ,「奇異 、
英特爾 、可口可樂、惠普科技、耐吉等企業為什麼會成功,因為他們的領導人將
培育各階層的領導人視為企業的核心活動 ,一旦領導團隊打造成功,企業就像發
動了的引擎 ,生生不息。」2003 年 10 月的英國經濟學人雜誌 ,特別針對19 位
由奇異公司出身的明星經理人 ,進行他們轉任其他公司任職的追蹤,結果發現這
些公司的股價市值合計增加了 245 億美元 。由古今中外的研究可以看出管理人員
的良莠與組織的成功有關 。
管理人才之重要性 ,對一個年輕的企業來說,更形重要。Greiner(1972)
的組織成長模式中提到 ,一個企業隨著他的成長 ,將會面臨到不 同的組織危機 ,
當 企 業 草創之 初 , 所面臨到的 第一 個 危機 , 就 是 領 導危機 (crisis of
leadership ),此時創辦人將面臨有效率管理組織的挑戰 ,需要任命強而有力的
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管理團隊以引導組織進入下一個成長階段 。之後陸續會 遭遇到自主性危機
(crisis of autonomy)、控制危機 (crisis of control )等,這些都與管理
者有關 。因此 ,對於一個規模較小 ,年齡較輕的公司而言 ,當他們展望未來之
際,如何成功地培育管理人員所 需能力 ,是公司能否永續經營的關鍵之一 。江德
鐘 (
1994)針對台灣中小企業成長之研究指出 ,隨著企業成長 ,企業主具備能力
的重要性越來越高 ,同時 ,管理能力的提升 ,是促進中小企業成長的重要因素 。
因此 ,不論公司規模大小 ,如何培養現在與未來的管理人員 ,皆不可輕忽 。
張榮發說 :「人才的養成必須多年的培育 ,才能成氣候」。因此 ,企業成功
關鍵 ,並不在於如何建立培養管理人員之觀念 ,乃是找出一個培養管理人員的良
方 ,使企業得以持續管理人員之培育 ,建立永續經營之根基 。要解決企業管理人
員培育之問題 ,首先要確認管理人員應扮演的角色。隨著管理人員所需要扮演的
角色不 同,他們所被期望展現的行為以及應具備的能力將有所不 同。Katz (1974)
指出 ,很多管理人員發展計畫之所以無法達到一個滿意的結果 ,是因為缺乏培養
相關管理技能的能力 ,而這些能力會隨著階級的高低不 同 ,重要性也將不同。另
一方面 ,
Mintzberg (1973 )提出 ,管理者在不同的情況下 ,會扮演著不 同的角
色 。一個好的管理人員 ,乃是在適當的時候 ,能扮演正確的角色 。
然而 ,規模較小之公司 ,如個案公司 ,現有管理人員之人數有限 ,因此,倘
若透過常見的管理職能模型建立方式 ,找出管理人員應具備的能力 ,在可蒐集之
關鍵行為數目有限之下 ,甚為困難。除
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