四年级语文上册第二组5古诗二首题西林壁第一课时ppt课件.pptVIP

学古诗四步法： 1.知诗人 ，解题意； 2.通诗句，析诗意； 3.想画面，入诗境； 4.吟诗文，悟诗情。; 题西林壁 ;学习目标： 1.学习《题西林壁》。在熟读的基础上背诵，默写。 2.理解诗意，体会思想感情。;第一步：知诗人，解题意。; 苏轼： 字子瞻，号东坡居士，北宋著名文学家、书画家，是“唐宋八大家”之一，与其父苏洵、其弟苏辙被合称为“三苏”。;第二步：通诗句，析诗意。;自读提示： 1.自由读诗，注意读准字音。 2.再读古诗，要求读通句子，读出节奏。; 题西林壁 （宋）苏轼 横看-成岭/侧成峰， 远近-高低/各不同。 不识-庐山/真面目， 只缘-身在/此山中。;;山岭;山峰;山岭：连绵起伏;不识庐山真面目， 只缘身在此山中。;说说你从这首诗中读懂了什么？ ;4：吟诗文，悟诗情。; 作者为什么说自??“不识庐山真面目”呢？他不是已经说庐山“横看成岭侧成峰”了吗？; 也就是人们常说的“当局者迷，旁观者清”。;作业： 课后搜集描写庐山风景的古诗或搜集苏轼的古诗。