长春版语文三下《父亲的菜园》课件.pptVIP

父亲的菜园;;锄头;;诧异：;觉得十分奇怪。; 1、父亲是在什么情况下决定开垦菜园的？他又是怎样开垦菜园的？ 2、勾画出描写父亲言行的词句，想想从这些词句里，你感受到了什么？;自由读课文思考： 为什么叫《父亲的菜园》，圈画批注，看你能找到几条原因。（同桌或小组内交流。）　　;用自己想话说一说父亲是怎样把贫瘠的土地变得肥沃起来的，从中受到了什么启示？;;我们不能光顾眼前，也真难为了这片荒地，它是拼了命才养出这一片豌豆来的。就这样榨干它，以后就别想吃瓜吃菜了。这一季豌豆就用来肥土吧。 　　;找到父亲说的两次话：;;黑得发亮;我能按课文内容的顺序进行排列：;举例说一说，劳动给我们的生活带来了哪些改变？简单写一写。 ; 每天天色未明，父亲就扛着锄头、簸箕上山去。父亲先用锄头把坡地上贫瘠的黄土一块一块地（ ）起来，再把大的土块（ ）碎（ ）平，然后再用簸箕把土中的杂物（ ）干净。中午的时候，父亲在树荫下（ ）点水，（ ）点干粮，休息一会儿，又接着（ ）地。下午的时候，父亲还顺便（ ）些柴草给母亲烧火做饭用。直到傍晚，才（ ）着一担柴草回家来。一个星期过去了，展现在我们面前的是一小片刚翻过的黄土地。;我会认： 蔬