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2015年元旦综合能力测评-元月调考-填空题
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一.填空题(共5小题)
1.(2013?南充)过氧化氢和过氧化钡都是过氧化物,过氧化物一般可用作氧化剂、漂白剂、供氧剂等.过氧化氢俗称双氧水,可用过氧化钡(BaO2)与稀硫酸反应来制备.回答有关问题:
(1)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,其反应的化学方程式是 _________ .过氧化钡可以通过以下方式制备过氧化氢:BaO2+X+H2O═BaCO3↓+H2O2,其中物质X的化学式是 _________ ;
(2)过氧化钠(Na2O2)也是一种过氧化物,能与水反应生成氢氧化钠和一种能使带火星木条复燃的气体,起反应的化学方程式是 _________ .
2.(2014?汕尾)根据下列粒子结构示意图,回答问题.
(1)上图A、B、C、D四种粒子共表示 _________ 种元素.
(2)D原子在化学反应中易 _________ (填“得到”或“失去”)电子.
(3)由B元素和D元素组成的化合物的化学式为 _________ .
(4)E粒子带1个单位正电荷,则X= _________ .
3.(2014?广元)如图中A、B分别是某微粒的结构示意图,回答下列问题:
(1)若A是某阴离子的结构示意图,则x可能是下列中的 _________ (填字母序号)
a.8 b.10 c.11 d.12
(2)若B表示某原子的结构示意图,则y= _________ .
(3)若A中x=12,则A、B所表示的元素形成化合物的名称为 _________ .
4.(2013?和平区二模)小强同学分别取溶质质量分数相同的稀盐酸,大小、形状都相同的某种金属X、Al、Cu进行试验,试验现象记录如下:
Al
X
Cu
现象
开始时
几乎无气泡产生
产生气泡速度慢
无气泡产生
一段时间后
产生气泡速度快
产生气泡速度慢
无气泡产生
回答下列问题:
(1)实验开始时,铝表面几乎无气泡产生的原因是 _________ .
(2)三种金属的活动性由强到弱的顺序是 _________ .
(3)如果金属X的活动性比铁弱,且金属X与稀盐酸反应后生成易溶于水的XCl2.写出该反应的化学方程式 _________ .
(4)向含有MgCl2、XCl2、CuCl2三种溶质的溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中加入稀盐酸,没有气泡产生.则滤液中一定含有的金属阳离子是 _________ (用离子符号表示).
(5)为测定一种待回收的废铁中铁的锈蚀程度,某同学取该部分锈蚀的铁片样品(仅由铁和氧化铁组成),测得其中氧元素的含量为12%,则样品中已被锈蚀的铁元素占原金属铁的质量分数均为 _________ .(计算结果保留至0.1%)
5.(2010?丹东)已知:A、B、C、D、E、F六种物质是初中化学常见的物质.A、B是单质,C、D、E都是氧化物.A、B、C转化为F的过程较为复杂,F的成份也较复杂,其主要成分是一种红色的固体.试根据各物质间的转化关系完成下列各题.(题中除反应条件未给出外,反应物和产物均已给出.)
(1)写出F中主要成分的化学式: _________ .
(2)写出下列物质转化的化学方程式:
E→B+C: _________ ;
A+B→D: _________ .
二.解答题(共3小题)
6.(2014?丹东)向20g赤铁矿样品中(样品中杂质不溶于水,也不和酸反应)不断加入稀盐酸至固体量不再减少为止,共消耗稀盐酸184g,测得剩余固体的质量为4g.请计算:
(1)赤铁矿样品中,氧化铁的质量分数
(2)最后所得溶液中溶质的质量分数.
7.(2013?海南)为检查某石灰石样品中碳酸钙的纯度,取该样品12g放入烧杯中,再向烧杯中加入35g稀盐酸,恰好完全反应(杂质不参加反应),反应后烧杯中剩余固体物质共42.6g,
(1)反应生成CO2的质量为 _________ g;
(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数.
8.认识燃烧,科学地利用燃烧,使燃烧为人类服务是十分重要的.为验证可燃物燃烧的条件,某兴趣小组进行了如下探究活动.
【查阅资料】:白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,两种物质的燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,能与空气中的水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3).
【设计实验】:小组同学设计了如图的实验装置进行实验.
【收集证据】:实验中获得了如下实验事实:
①A试管内的白磷燃烧;②热水中的白磷不燃烧;③B试管内的红磷不燃烧.
【得出结论】:
结论1:依据上述实验事实 _________ (选填序号)可知:可燃物燃烧需与氧气接触.
结论2:依据上述实验事实①③可知:可燃物燃烧需满足的条件是 __
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