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- 2018-08-10 发布于天津
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法定教育课程教案-瓦磘国小
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家庭教育課程
屏東縣瓦磘國小班級共讀閱讀教學活動設計
?書? 名
?家
教學年級
六年級
作(譯)者
? 羅倫斯˙安荷特 林良(譯)
教學使用者
?和英出版社
出版社
? 和英出版社
教學節數
? 三節
教學資訊
設備
□電子白板 ▇單槍投影機 ▇電腦
□電視 □數位相機 □實物投影機
□攝影機_ □ 其他__________________
融入議題
家庭教育
?融入領域
?▇??? 語文 □ 數學 □ 自然與生活科技 □社會 □藝術與人文 □健康與體育
□??? 綜合活動( )□??六大議題( )▇其他 家庭教育
設計理念
家是我們從小最早接觸的組織單位,那麼家到底是一個什麼樣的地方?家有什麼特別的呢?有些家很熱鬧,有些家愛吵鬧,有些家裡有好多人,有些家…。羅倫斯甜甜細細的文字,加上凱瑟琳小小巧巧的插圖,一本韻味十足關於家的書,希望藉由文字與插圖的刺激,激發小朋友的思考,正確建立小朋友對家的註解,學習表達對家人的關心,正確的溝通與良性的互動增加彼此的了解,深深體會甜甜蜜蜜並帶有一點酸酸鹹鹹家的味道,一起營造愛與幸福的
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