鲁教版四年级语文下册《钓鱼的启示4》课件.pptVIP

;单元导读告诉了 我们什么 ? ; 鲈鱼 鱼饵 操纵 鱼鳃 翕动 皎洁 嘴唇 沮丧 抉择 告诫 实践 ;读课题你有什么疑问？;课文中作者从什么事情中受到了启示？ ;在作者钓到鱼、放走鱼的过程中作者受到了什么启示,请在课文中勾画出有关语句？ ;从哪些自然段我们可以看出作者做起来难呢?;◇体会“我”的心里变化过程：;　 ◇父亲为什么一定要“我”把钓到的鲈鱼放回湖里去？父亲做得对不对？; ◇ 道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。; △ 我再没钓到过像34年前那个夜晚钓到的那样大的 。 △ 在人生的旅途中，我却不止一次地遇到与那条鲈鱼相似的诱惑人的 。; 衡量真正的品德，是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。 ——孟德斯鸠;钓鱼的启示