淡水资源相对较大但人均占有量少且分布不均.PPTVIP

珍惜水资源 水的净化 【实验4-1】 明矾净水 向浑浊的河水中加入明矾； 思考：加入明矾后静置，现象如何？ 实验现象：浑浊河水上层变澄清，下层有泥沙 【实验4-2 沙层（或活性炭）净水 制作过滤器 实验现象：经过滤的河水变澄清。 水的纯化 思考：经过净化的水是不是纯水？ 河水、自来水、矿泉水不是纯净物，而是混合物，溶有杂质，通过蒸发可使水与可溶性杂质分离。 用什么方法得到纯水？ 硬水有害! 如何来区分硬水和软水呢？ * 我们的生命之源 ——水 4.1我们的水资源 1.特点 地球：水资源总储量很大，但人类可利用的淡水资源有限，仅占总水量的0.7%。 我国：淡水资源相对较大，但人均占有量少，且分布不均，属缺水国。 爱护水资源，从我做起 地球上的水很多，为什么我们还要节约用水？ 思考： 1.哪些因素使水污染？ 2.怎样防治水污染？ ? 纯水是无色、无味、清澈透明的。而自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水里由于含有许多可溶性和不溶性杂质，因此常呈浑浊。 自然界的水都是混合物 用什么方法净化水？ 活动与探究 过 滤 ——分离不溶性固体与液体混合物的操作 操作要点 滤纸要紧贴在漏斗内壁上（用少量水润湿滤纸，使滤纸与漏斗壁之间没有气泡） 一贴 二低 滤纸边缘低于漏斗边缘，漏斗内液体边缘低于滤纸边缘 三靠 玻璃棒斜靠在三层滤纸上； 倾倒液体时，烧杯口紧靠玻璃