春七年级语文下册第六单元综合性学习马的世界（浅层阅读深层阅读语文积累）ppt课件新人教版.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 综合性学习 活动目标 1.认识马与人类的亲密关系，激发和培养善待动物、关爱生命的情感。 2.了解马的有关知识，拓宽文化视野，提高人文素养。 3.培养多角度研究问题的意识。 活动过程 马，是人类忠实的朋友。它身材高大，面部很长，小耳直立，尾有长毛，四肢强健。给人的印象是憨厚、诚实、纯朴，没有一点虚假。马，禀性温驯，有令则行，有禁则止；行走灵活，善于奔跑，适应性强。马，不但能耕、挽，而且能乘、运，因而千百年来成为人们可靠的运输工具。在现代生活中，尽管马的作用越来越小，但是我们不该淡忘了这个曾在人类历史上发挥过重要作用的伙伴。现在，就让我们通过这次综合性学习，走进这个陌生而亲切的马的世界，去了解马的历史、马的艺术、马的文学，与马共舞。 交流与探究 （一）“马”字成语 马到成功： 马不停蹄： 马翻人仰： 马革裹尸： 战马一到就胜利了。形容迅速地取得胜利。往往与“旗开得胜”连用。 比喻一刻也不停留地前进。 又作“人仰马翻”，人马被打得仰翻在地。形容惨败的狼狈相。也比喻乱得不可收拾。 指在战场上被打死以后，没有棺木盛殓，用马皮把尸体包裹起来。形容英勇作