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- 2018-08-12 发布于贵州
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浙教版四年级下册语文课件《惊弓之鸟》课件1下载
惊弓之鸟;学习要求:
1.认真读读课文,想想每个自然段讲什么?
2.相互交流、讨论,然后归纳出每个自然段的意思。 ;魏国 射箭 打猎
大雁 拉弦 悲惨
愈合 作痛 拼命;阅读课文,思考课文主要讲了什么?; 更羸是怎样根据大雁飞得慢、叫得声音悲惨,一步步推断出不用箭就能使那只大雁掉下来的?;考 考 你
更赢看到一只大雁___飞来,_____,便断言他只要______大雁就________,可见这是一只___之鸟。;; 它飞得慢、叫的声音很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。; 我不用箭,只要拉一下弓,就能把这只大雁射下来。;用关联词语“一……,就……。”和“只要……,就……。”造句。;讨论:
更羸的话该用什么语气读?魏王的话该用什么语气读?为什么这样读,找出依据。;惊弓之鸟; “惊弓之鸟”的深层含义是什么?;作业
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