2015语文S版语文五下孔明借箭课件.pptVIP

孔明借箭;刘备;诸葛亮;周瑜;　诸葛亮，别名孔明，东汉末年杰出的政治家、军事家。;长江; 这篇课文讲的是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事。故事发生在东汉末年，当时曹操刚刚打败刘备，又派兵进攻孙权。于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。认真默读课文，划出生字词，看看草船借箭这件事的起因是什么，经过怎样，结果又如何?;谁借箭？ 跟谁借？ 借多少？ 怎样借？ 结果呢？; 诸葛亮为什么要去借箭？ 周瑜为什么要陷害诸葛亮？; “孔明神机妙算,吾不如也!”;读句子，体会周瑜的为人：;默读起因部分，请你思考:;读句子，体会周瑜的为人：;读句子;周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。; 诸葛亮说：“你借给我二十条船，每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万支箭。 不过不能让都督知道，他要是知道了， 我的计划就完了。; 鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借船有什么用，回来报告周瑜，果然不提借船的事，只说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。; 诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹 操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒 取乐，天亮了就回去。”; 1、 雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。;诸葛亮鲁肃在船内饮酒;许多草船连成一排受箭 1 2;;借箭的准备工作; 第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，仍然不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。 ;;借箭经过：; 瑜大惊, 慨然叹曰：“孔明 神机妙算，吾不如也！”; “孔明神机妙算,吾不如也!”;神机妙算;算天时 ;算地利;算人心;算物件 ; 瑜大惊，慨然叹曰：“孔明神机妙算，吾不如也！”;一夜浓雾满长江， 远近难分水渺茫。 骤雨飞蝗来战舰， 孔明今日伏周郎。 ; 周瑜到底在哪些地方不如诸葛亮呢？ ;心胸狭窄 ;《孔明借箭》这篇文章以“借 箭”为线索，按照“为什么借 箭”“怎样借箭”“借着箭没 有”的思路展开故事的情节， 记叙人物的言行，突出表现了 诸葛亮的才智过人，以???局为 重，周瑜的妒贤嫉能、鲁肃的 忠厚老实、曹操的谨慎多疑。;课后2题： 故事的起因：周瑜对诸葛亮的才干心怀妒忌，故而要他在十天内造好十万支箭，以陷害他；而诸葛亮已心中有数，以大局为重，立下了军令状。;结果：诸葛亮如期如数交箭，周瑜自叹不如。;课文的主要内容：课文写了周瑜 妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮在 十天内造好十万支箭，以此陷害 他。诸葛亮用妙计向曹操“借箭” ，挫败了周瑜的暗算，表现了诸 葛亮有胆有识，才智过人。;3题为什么周瑜说： “孔明神机妙算， 吾不如也！” 　　　　　 2、 ;答：有三个原因：1、诸葛亮对周围 的人了如指掌，善于分析情况，作 出相应的对策； 2、诸葛亮善察机敏，掌握丰富的气 象知识，充分利用自然条件； 3、诸葛亮借箭前后的巧妙安排。 ;3、诸葛亮借箭前后的巧妙安排： ①筹备借箭物品，严格保密； ②选择最佳时间，出其不意； ③利用浓雾掩护，靠近曹营； ④故意虚张声势，引敌上钩； ⑤变换草船阵势，接受箭雨； ⑥利用水的流向，快速返回。;1．搜集故事《草船借箭》的图片。 　　　　　 2、复述 表现诸葛亮神机妙算 的故事。