（语文s版）四年级语文上册《成长》教学ppt课件.pptVIP

你们有零花钱吗?;;教学目标;初步感知 找出描写约翰外貌的句子 读一读， 小约翰给你留下什么印象？ ;返　回;　 再读课文(以四人小组讨论,其中一个同学作笔录),用自己的话说说课文讲了一个什么故事.;讲故事（注意抓住人物、时间、地点）。 听故事,深入学习课文。;１、你从哪里可以看出小男孩特别想得到两根香肠？ ２、当我表示要多给他一根时，他是怎么做的？如果你是他，你会怎么做？ ３、从小男孩的态度里你感受到了什么？把你的感受朗读出来。 ; ; ; 作者跟我们一样，也产生了很多疑问。同学们一起读第六自然段。 带上疑问，我们继续听故事。(自由读7~13自然段）;“我看到什么情景，使我恍然大悟？” 此时你心中又有怎样的想法?你明白了什么? 明白了事情真象,你想对小约翰或他的妈妈说什么?;;……不是……也 不是……而是……;清理过关 1.比一比，再词。 肠（ ） 驶（ ） 挎（ ） 诞（ ）酬（ ）份（ ） 汤（ ） 使（ ） 垮（ ） 延（ ）仇（ ）纷（ ） 2.我想说 课文写的是我在意大利一个面