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《长城》小学语文鲁教版三年级下册课件
;21 长 城; 我会认读
崇山峻岭 蜿蜒盘旋 修筑
垛子 瞭望 屯兵 堡垒
互相呼应 凝结 气魄雄伟;崇山峻岭 蜿蜒盘旋 修筑 屯兵 堡垒 气魄雄伟; 这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。;学习任务
1.默读第1自然段,边读边划出你找到的关键词语或句子,并写出你的感受。
2.有感情地朗读。
3.先自学,再小组交流。; 远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里。 ;;; 这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。;学习任务
1.默读第2、3自然段,边读边划出你找到的关键词语或句子,并写出你的感受。
2.有感情地朗读。
3.先自学,再小组交流。
提示:小组选择一段进行研读; 从北京出发,不过几十公里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛子上有方形的瞭望口和射口,供瞭望和射击用。城墙顶上,每隔三百多米就有一座方形的城台,是屯兵的堡垒。打仗的时候,城台之间可以互相呼应。 ; 从北京出发,不过一百多里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛子上有方形的瞭望口和射口,供瞭望和射击用。城墙顶上,每隔三百多米就有一座方形的城台,是屯兵的堡垒。打仗的时候,城台之间可以互相呼应。
;城台; 八达岭城墙高6—9米,最高处达10米,墙体都用抗腐蚀、抗风化、性能好、硬度高的花岗岩包砌,石条最长3.1米,重1.5和1.7吨,墙体填满泥土和石块;墙的上面填三四层方砖封顶,用糯米碜石灰粘接灌缝,城墙三面风雨不透。; 站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石,一块有两三千斤重。那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。; 站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石,一块有两三千斤重。那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。; 那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数
的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少
劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见
尾的万里长城。;那时候没有火车、汽车,没有起重机,(男生)就靠
着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的
山岭。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这不
见头、后不见尾的万里长城。;那时候没有火车、汽车,没有起重机,(女生)就靠
着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的
山岭。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这不
见头、后不见尾的万里长城。;那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数
的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。
多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见
头、后不见尾的万里长城。;多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。; 长城奇迹:
这样的城墙举世无双,这样的雄伟工程世界少有,这样的艰巨工程靠人力完成,历史罕见,这样的精心设计使之易守难攻绝无仅有·······这就是劳动人民智慧和血汗的结晶。; 我想说
长城,已经被写进国歌之中,更融进了我们每个人的血液之中。她像一座宝贵的历史丰碑,闪烁着中华民族文明和智慧,她是中华民族的根,她是中华民族的魂,她是中华民族不屈不饶、坚韧顽强的意志,长城是世界历史上一个伟大的奇迹,吸引了中外千千万万的游人,他永远是我们中华民族的象征,是我们炎黄子孙的骄傲,此时此刻,你最想说什么?; 《清平乐·六盘山》 毛泽东
天高云淡,望断南飞雁。不到长城非好汉,屈指行程二万。六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨在手,何时缚住苍龙?
只有一个伟大的民族才能建筑一个伟大的长城。
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