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一手好字十分重要: 丑陋是永远打不赢的官司,高考作文有时候是不讲理的。《高考作文评分细则》的书面项规定“字迹潦草,难以辨认,标点不清或错别字过多,判为四类卷”,尽管每年高考之后,一些考生叫屈连天,一些家长街头喊冤,但是都无济于事,因为丑陋是永远也打不赢的官司。 议论文好标题的基本要求: 1、标题应紧扣文章内容; 2、标题应简明、凝练; 3、标题应精美、新颖。 注意: 1、切忌用话题作标题; 2、切忌是宽泛而无个性; 3、切忌追求华而不实; 4、切忌费解而不通顺。 俗话说:“天时不如地利,地利不如人和”,而“和”之关键在于“安”。“安”者,安定和谐也。家之安,则户纳千祥;国之安,则国运昌盛;宇之安,则万物和谐。安者,和之本也。故曰:以安为本,以和为贵。2005年北京高考题《说“安”》 【考场作文的几个问题】 (1)作文拿不准怎么办?? 一是根据材料,展开多向思维,设想多种立意,划出发散思维扩展图; 二是仔细鉴别,择取最佳立意。 (2)作文缺材怎么办? 首先全方位搜寻法,包括 1 经历过的事情、情感(自己的) 2 看到过的人、事(他人1) (直接) 3 读到过的人、事(他人2) (间接) 4听到过的人、事(他人3)(间接) 5想到过的人、事(他人4)(间接) 6聚焦定型材料,充实细节,促生动 7利用经典,搞延伸,再创造 8展开合理想象,编造材料 9 移花接木,重组再生 10 一个材料的多角度开发使用 (3)作文写了不少发现文不对题(偏离中心或要求)怎么办? 这需要根据剩下考试时间来作出补救。 一是时间够用,据自己平时写作速度,如时间允许,坚决重写。并合理安排写作部分剩余的空白,让阅卷人能看清楚或找到。 二是时间不够用。 如果题目和中心是由考生自己定的可采用扶偏为正法补救,即保留已写出的部分用与之相吻合的题目取代原标准,再续写完。如果题目和中心是不可变的,可用纠偏为正法补救,即检查成文部分,删去不对题目或偏移中心的句段,(尽量少删节多留)然后,充分利用剩余时间,回到题目和中心上去。 (4)交卷时间快到了作文还未写完怎么办? 在此种情况下,最重要的是写出结尾,避免不完卷的情况。 方法:文章一定要有突出的亮点,用尽一切表达方式,使用生动活泼的素材,开篇就扣题,多出现话题词,以防跑题,把所有格子都写满。在审题、选题上多动动脑子。 下策:实在无东西可写,写一般议论文。 作文别丢冤枉分 1、跑题扣分挺冤枉。写作很一般的考生如果能得43分,你的作文一跑题,顶多得30分,弄不好只能得二十几分。 2、漏写标题扣分挺冤枉。不写标题,按评分规定扣2分。 3、字数不足扣分挺冤枉。 4、写字潦草出现错别字扣分挺冤枉。 考生在考试书写上要做到: 三清——卷面清洁、字迹清楚、笔画清晰。 四不——不写潦草字,不写异体字、自造字,不规范的简化字,不添减笔画。 结语 “天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”我们探索的路还很长,正如屈原所说“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在探索的路上,就如我们的总设计师邓小平所说:“摸着石头过河”,但不管怎样,我们语文老师们将给同学们一个“支点”,让我们的考生站在老师的肩膀上,去蟾宫折桂,笑傲六月。 五个段落 除了层进法、分类法,我们常用的还有对比法。对比法就是将两种不同的事物或同一事物的不同情况加以对照比较,从而从正反两个方面提炼分论点。对比法常与前两种方法交叉使用。 如:以《如何估价自己》为题,用对比法设计分论点: ①正确估价自己,既看到自己的长处,又看到自己的不足,就会不断努力,不断前进; ②过高地估价自己,瞧不起别人,刚愎自用,不思努力,就会停滞不前。 五个段落 议论文的结构除了首、尾两节,其余都称为主体部分。主体部分一般分为3—5段,以三段为佳,这就是我们所说的“五个段落”。主体部分的三段,每段属于一个分论点,三段就是三个分论点,即文章从三个方面来分析论证中心论点。 “五个段落”有时候也可稍作变通,必要时我们写到6—7段,但是如果分段太多,就会显得笔力分散。 是什么 为什么 怎么样 分论点(一) 分论点(二) 分论点(三) 分论点 分析论证 小议 分论点 分析论证 小议 分论点 分析论证 小议 七个精品句 细细品读高考满分佳作,你会发现,有一种光芒最为耀眼——那就是精品句子! 一篇优秀作文中应写出六七个精品句子 七个精品句 一、生动美丽的比喻 如果沟通的门通向的另一方,是一望无际的沙漠,那么语言的钥匙便引领着你走向鸟语花香的绿洲。(广东考生《语言是沟通的钥匙》) 七个精品句 二、气势恢宏的排比 归有光八次落第,于是有了《项脊轩志》这样的隽
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