2019版高考数学一轮复习 第一部分 基础与考点过关 第十一章 计数原理、随机变量及分布列学案.docVIP

PAGE PAGE 1 第十一章　计数原理、随机变量及分布列 第1课时　分类计数原理与分步计数原理 近几年高考中两个基本计数原理在理科加试部分考查，预测以后高考将会结合概率统计进行命题，考查对两个基本计数原理的灵活运用，以实际问题为背景，考查学生学习基础知识、应用基础知识、解决实际问题的能力，难度将不太大. ① 理解两个基本计数原理. ② 能根据具体问题的特征，选择分类计数原理或分步计数原理解决一些简单的实际问题. 1. （选修23P9习题4改编）一件工作可以用两种方法完成，有18人会用第一种方法完成，有10人会用第二种方法完成.从中选出1人来完成这件工作，不同选法的总数是　　　　　Ｗ. 答案：28 解析：由分类计数原理知不同选法的总数共有18＋10＝28（种）. 2. （选修23P9习题8改编）从1到10的正整数中，任意抽取两个数相加所得和为奇数的不同情形的种数是　　　　　Ｗ. 答案：25 解析：当且仅当偶数加上奇数后和为奇数，从而不同情形有5×5＝25（种）. 3. （改编题）一只袋中有大小一样的红色球3个，白色球3个，黑色球2个.从袋中随机取出（一次性）2个球，则这2个球为同色球的种数为　　　　Ｗ. 答案：7 解析：2个球为红色共3种，2个球为白色共3种，2个球为黑色共1种，由分类计数原理得共7种. 4. （选修23P10习题12改编）以正方形的4个顶点中某一顶点为起