山东省乐陵市八年级物理上册 3.2熔化和凝固导学案 （新版）新人教版.docVIP

PAGE PAGE 14 熔化和凝固 一、课程实施标准 知识内容 完成时间 课标标准 内容细目 教学实施具体要求 评价方式 熔化和凝固 2课时 1、描述固、液和气三种物态的基木特征，列举自然界和日常生活中不同状态的物质及其应用 2、经历物态变化的 实验探究过程，知道 物质的熔点、疑固点，了解物态变化过程中的吸热和放热现象 3、能用物态变化的知识解释生活和自然界中的有关现象 1、熔化和凝固现象 2、晶体、非晶体熔化和凝固的区别 3、晶体的熔点 4、熔化过程中吸热、凝固过程中放热 1、能区别物质的气态、液态和固态三种形态。能描述这三种物态的基本特征 2、了解物质的固态和液态之间是可以转化的 3、通过实验了解熔化、凝固的含义，了解晶体和非晶体的区别 4、了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义 5、了解图像是一种比较直观的表示物理量变化的方法 作业 测试 小条 周测 二、教学重点、难点 重点：探究晶体、非晶体的熔化过程 难点：指导学生通过对实验的观察、分析、概括，总结出固体熔化时温度的变化规律，并能用图象表示出来。 三、知识要点 1．物质的常见的三种状态_________态、_________态、__________态。 【答案】固、液、气 2．物态变化：物质从一种状态变成另一种状态的变化叫物态变化。 3．熔化和凝固的定义：物质从________态变成________态的过程叫做熔化，物