2015-2016七年级语文下册第六单元第26课《歌词三首》ppt课件苏教版.pptVIP

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  • 2018-08-12 发布于贵州
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2015-2016七年级语文下册第六单元第26课《歌词三首》ppt课件苏教版.ppt

2015-2016七年级语文下册第六单元第26课《歌词三首》ppt课件苏教版

导入新课;歌词三首; 歌词是指一首歌曲中的文词部分。大多数用以咏唱、并表达较具体内容的歌,都会有文词部分。好的歌,其文词与曲子是骨肉相连、相得益彰的一个有机整体,它们互相配合,成为同时涉及文学和音乐的艺术作品。由于大多数歌词都是押韵的,因此它亦属韵文之一种,是一种文学体裁。歌词与诗的分别,主要是诗不一定要入乐(合乐),歌词是要合乐的。歌词一般是配合曲子旋律一同出现的,歌词是歌曲的本意所在。;体会歌词中表达的思想感情 了解歌词的语言特色 3. 理解反复修辞手法的作用 ;梦萦;;;香港回归的 那一年;1997年6月30日午夜将至,英国旗徐徐降下。 ;7月1日凌晨,天安门广场万众欢腾,喜迎香港回归祖国 ; 《我的中国心》这首歌旋律低旋、深沉,叙说了一位海外游子对祖国的怀念与热爱,能够激发内心的爱国热情,是所有中国人的心声。香港回归前,香港歌手张明敏在中央电视台春节联欢晚会上演唱的,一经演唱 ,立即广为流传。;1、这首歌词表达作者怎样的思想感情? 2?、找出你最喜欢的歌词,并说说喜欢的理由。 ;《我的中国心》赏析:;深入探究歌词,回答有关问题;这首歌以什么样的身份来吟唱?从哪些地方可以看出来? ;“早已把我的一切烙上中国印”中的“烙”字能否换成“盖”?为什么? ;“长江”“长城”“黄山”“黄河”借代什么?“重千斤”表现了什么? ;“澎湃着中华的声音”中的“中华的声音

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