练习5小学语文苏教版四年级下册课件.pptVIP

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  • 2018-08-12 发布于贵州
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练习5小学语文苏教版四年级下册课件.ppt

练习5小学语文苏教版四年级下册课件

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 口语交际:学做节目主持人 灌南县实验小学 王月娥 2015-06-19 说一说 你最喜欢那个主持人?为什么? 理性 机敏 举止大方 笑容灿烂 俏皮亲切 幽默潇洒 机智 搞怪 主持人是沟通节目与观众的中介,主持人与节目的相容度越大,节目成功的理想效果就越大,从一定意义上讲,主持人是提高节目质量的关键。 议一议 怎样当好主持人? 自主学习 认真阅读课文的第二自然段,说说当节目主持人要注意哪些事项? A要有表情地说普通话; B要先了解节目内容,想好开场白,串联词和结束语。 C要说好应变的话。 D主持过程中还要善于鼓动大家的情绪,调动观众的积极性。 开场白 一次活动,一场晚会开头的话。 要求 1.内容要紧扣主题。 2.吸引观众。 3.语言的形式要生动活泼。 串联词: 主持人事先将节目内容、特色、节目

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