美丽的小兴安岭小学语文西南师大版三年级下册课件_2.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 西师大版三年级语文下册 12.美丽的小兴安岭 12.美丽的小兴安岭 一、问题引领 自学探究 1.整体回顾： 2.引导质疑： 看了板书，你想提出哪些问题？ 3、自学探究： 问题： 1、课文的哪些句子描写了小兴安岭春、夏、秋、冬的美丽？ 2、你从中体会到了什么？ 学习方法： 1、自读--带着上面的问题自由读课文。 2、标句--边读边用笔勾画出课文中描写小兴安岭景色美丽的语句。 3、品句--认真品读这些句子，在小组里交流自己读懂了什么。 4、试着有感情地朗读这些句子。 二、师生联动 合作探究 问题： （1）课文是怎样描写小兴安岭春、夏、秋、冬的美丽景色的？ （2）你