VMware Player在计算机实践教学中应用研究.docVIP

VMware Player在计算机实践教学中应用研究.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
VMware Player在计算机实践教学中应用研究

VMware Player在计算机实践教学中应用研究   摘要:该文针对计算机基础类、维护类课程教学中存在的难题,提出使用虚拟机技术来辅助教学的方案,并结合实际教学需要给出几种教学应用案例。通过实施此方案,解决了理论与实践脱节的问题,有效提高了学生的实践动手能力,更好地完成了培养目标。   关键词:虚拟机;VMware;计算机实践教学   中图分类号:TP393 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2015)25-0114-02   Application of VMware Player in the Practical Teaching of Computer Courses   ZHANG Hang, LU Wen, SONG Zhi-heng   (1. College of Computer and Information Engineering, Tianjin Agricultural University, Tianjin 300384, China; 2.Experiment Center for Agricultural Information Technology, Tianjin Agricultural University, Tianjin 300384, China)   Abstract: Focusing on the teaching difficulties of computer basis and maintenance courses, the scheme of adopting virtual machine technology to aid in practical teaching was proposed and several teaching application cases were given according to the requirements of practical teaching. By implementing the scheme, the problem of detaching theory from practice was solved, the practical ability of students was improved effectively, and the training target was better implemented.   Key words: Virtual machine; VMware; Practical teaching of computer courses   实践教学是计算机基础类、维护类课程的重要环节,是加深学生对理论的理解、培养学生动手能力的重要手段。然而,长期以来由于担心学生实验会对计算机造成损坏,一般不允许学生直接在学校的计算机上更改BIOS设置、对硬盘进行分区与格式化、安装操作系统、进行系统的备份与恢复等操作,此类课程一直采取课件演示或以讲代练的方式进行教学[1]。然而实践教学的缺失,直接导致学生无法动手来完成相应的课程实验,严重制约了学生的实践能力,更无法实现其培养目标。因此,采用虚拟机技术搭建虚拟的实验环境,开展相应的实践教学工作,给学生提供理论认知与实践操作相结合的实验方案,将能有效解决上述问题,取得良好教学效果。同时,实验老师可轻松完成实验系统的维护,降低实验室管理难度,有效改进实验教学方式,提高工作效率[2,3]。   1 虚拟机技术   虚拟机技术是指使用专用软件在实体主机的硬盘和内存中划出一部分空间,虚拟出一台或多台具有CPU、内存、硬盘、网卡、声卡等硬件的计算机[4],并可在虚拟机上安装独立的操作系统及应用软件。其实质是使用软件将硬件和系统环境模拟出来[5],在不添加新硬件设备的情况下增加计算机功能,节约资源,可以开展许多在普通计算机上无法进行的实验并对实体主机无影响。一台实体主机可以同时运行多台虚拟机,各台虚拟机之间互不干扰,其中任意一台虚拟机出现问题都不会影响主机及其他的虚拟机。   目前常见的虚拟机软件有VMware公司的VMware Player和Workstation、Oracle公司的VirtualBox和Microsoft公司的Virtual PC。VMware Player可免费用于个人非商业用途,本文主要介绍其在计算机实践教学中的应用。   2 教学应用举例   通过下面的教学应用案例,使学生首先学习相关理论知识,然后在虚拟机中了解、练习各种操作,从而达到最终可在实体计算机上进行相应操作的培养目标。   2.1 BIOS设置   Master进行磁盘分区   BIOS(basic input out

文档评论(0)

fangsheke66 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档