2015年秋六年级语文上册《阳光下的皮肤》ppt课件2冀教版.pptVIP

阳光下的皮肤;学习目标;生字通关;课文分析; 金发闪闪的米妮来自荷兰。现在她正在那儿站得笔直：“在我们国家，郁金香到处开放。”莱斯小姐满意地点着头，看着她的学生坐下。;“夏天就要来了，可北半球却正准备过冬。大家知道，我来自阿拉斯加。”这样介绍自己国家的，是来自美国的蒂姆迪，一位坦诚的男孩儿。;“活儿总干不完，叫人操心一辈子！”这一定是日本学生了。他们的国家总是从日出忙到日落，连走路的脚步都比别人快半拍。日本国就是这么富起来的吗？可不要把他们都累死啦——我在心里祈祷。;“整个地球上的人都可能穿我们设计的服装……”这是一位法兰西小姐的介绍。; “噢，我们有向犹太人道歉的必要，因为我们曾经伤害过他们。他们与其他民族一样，以善于思辨的头脑让世人刮目相看。”这是德国孩子的思考。;“金顺玉，你们的国家让眼泪流成了河，是不是？”调皮的新加坡学生李德远还没介绍自己的国家，却点名问起人家来了。“哈，哈哈……”许多同学都笑了起来。也是，韩国的电视剧几乎演的都是哭哭啼啼的故事。; 金顺玉也不示弱：“我听说呀，有一个俄罗斯人想逛逛新加坡，不料刚一抬腿，他的一只脚却踏在了马来西亚的土地上！”; “呀，哈——！唔——！”整个班级像开了锅，大家叽叽喳喳抢着站起来介绍，别提多活跃了。;第一部分（1~~9段）各个国家的孩子都在介绍自己的国家。; 我们是一个国际少年班，五十四个孩子来自三十二个国家，其中二十个是我们南