《论语》四则第2课时（北师版五年级下册语文获奖 ppt课件）.pptVIP

;1.正确、流利、有感情地朗读课文，注意文言文的读法，感受文言文的特点。（重点） 2.体会四则语录的深刻含义。（难点）;通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。;核心问题： 本文是从哪些方面来体现孔子为人治学的态度的？ 串珠问题： 1.一思：本文中哪些是为人方面的？哪些是治学方面的？ 2.二悟：学习本文后，你在为人治学上有什么收获？;;子曰：“不患（huàn）人之不己知，患不知人也。”;子曰：“由，诲汝（rǔ）知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”;子曰：“温故而知新，可以为师矣。”;子曰：“见贤（xián） 思齐焉（yān），见不贤而内自省也。”;同学们刚才已经跟随老师走进课文，品读了课文中的重点语句，现在，让我们拿起金钥匙开启智慧之门吧!;核心问题：;1.一思：本文中哪些是为人方面的？哪些是治学方面的？;2.二悟：学习本文后，你在为人治学上有什么收获？;《论语》 四则;本文从为人处世、学习态度、学习方法和修身养性四个方面体现了孔子为人与治学的态度，具有丰富的内涵，对我们做人、做事、做学问发挥着巨大的指导作用。;;（二）　 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 译文： 孔子说：“懂得它的人不如喜爱它的人，喜爱它的人不如以它为乐的人。”;子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” （《论语》） 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《论语》）;【曲阜三孔】; 这篇课文从为人处世、学习态度、学习方法和修身养性四个角度体现了孔子的治学态度和精神，含义丰富，对学习、思想、教育很有启迪。;1.说说加点词语和句子的意思。 （1）不患人之不己知，患不知人也。 （2）温故而知新，可以为师矣。 （3）见贤思齐焉，见不贤而内自省也。;参考答案： （1）患：忧虑，担心。 句子的意思：不忧虑别人不了解自己，只忧虑自己不了解别人。 （2）故：旧的。这里指已经学过的知识。 新：刚刚学到的知识。 句子的意思：在温习旧知识后，能有新体会、新发现，就可以当老师了。 （3）自省：自我反省。 句子的意思：看见有德行的人要想着向他看齐，看见没有德行的人要反省自己有没有跟他相似的毛病。;2.读下面的句子，联系自己的生活和学习经验，谈谈你对句子的理解。 知之为知之，不知为不知，是知也。;参考答案：见贤思齐：某同学特别喜欢帮助别人；某同学学习主动、专心；某同学自理能力强等。 见不贤而内自省：有的同学上课不注意听讲；有的同学不热爱劳动、拈轻怕重等。;参考答案：略。;参考答案： 【理解句意】 第（1）句的意思：对学过的知识时常温习，不也很愉快吗？有志同道合的人从远方而来，不是很令人高兴吗？别人不了解我的学说，我也不怨恨、恼怒，不也是一个品德高尚的君子吗？ 第（2）句的意思：几个人走路，其中一定有可以当我老师的人。选择他的长处向他学习，看到他的短处，便反省自己，加以改正。;【搜集语录】 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？ 与朋友交而不信乎？传不习乎？” ——《论语·学而》;;二、按要求完成练习。 “温”共有(　 　)画，音节是(　　)，“温”在字典中有以下解释：①不冷不热，冷热合适；②温度；③把东西稍微加热；④性情平和柔顺；⑤复习。“温水”中的“温”应选择第(　 )种解释；“温柔”中的“温”应选第(　　)种解释；“温故而知新”中的“温”应选第(　 )种解释。;三、为下列加点词语选择正确的解释。 1．不患人之不己知，患不知人也。(　　) A．得(病)　B．灾祸　C．忧虑，担心 2．见不贤而内自省也。(　　) A．自我反省　B．自己醒来 C．自己节省 3．温故而知新，可以为师矣。(　　) A．老朋友　B．学过的知识　C．原因;四、将下列句子补充完整，并写出句子的意思。 1．不患人之不己知，________________________。 意思：__________________________________ __________________________________ 2．知之为知之，_____________，是知也。 意思：___________________________________ ___________________________________;完成《点拨》“阅读方法练”。