冀教版五年级上册《有个孩子叫咪咪乔》课件1最新.pptVIP

* 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 * 有个孩子叫咪咪乔 冀教版五年级语文上册第三单元 同学们，你小时侯曾玩过哪些玩具，你最喜欢的玩偶是什么？在你和玩偶之间曾发生过怎样难忘的事呢？ 有一个小女孩儿她有一个布娃娃名叫咪咪乔，小女孩把咪咪乔当作自己的孩子，他们之间发生了什么事呢？ 学习目标 1.抓住重点语句，体会理解文章内容； 2.通过抓住不同人物对待咪咪乔的不同态度、通过人物的语言、动作、体会感受不同的人物角色，并能发表自己的看法。 3.通过读文体会稳中所蕴含的人性美、人情美，从中受到熏陶； 4.体会文中小女孩的那颗童心和爱心，是所有与她同龄的孩子都应有的。 5.民警叔叔把布娃娃看作了一个人，尊重了孩子，也尊重了每一颗稚嫩、善良的童心受到爱的教育。 乔、膝、权、伪、哼、 蹬、碾、疚、糙、歉、 警、婴、惭愧 膝盖、人权、虚伪、 歉意、交警、婴儿、 惭愧、内疚、抚摸、 憨态可掬、戛然而止 速读课文，找一找文中讲了哪几个人物，说说他们和“咪咪乔”有什么关系？ 女儿 爸爸 妈妈 交警 1.带女儿及女儿的“宝宝”咪咪乔出门；2.爸爸妈妈严重伤害了咪咪乔事件；3.十字路口交警抢救咪咪乔的感人瞬间；4.妈妈被交警感动满怀愧疚。 文章讲了哪几件事儿？ 想想哪件事是现在发生的，哪件事是过去发生的你从哪句话看出来的？ “终于有一天”、 “话回到现在”、 “那天晚上” 女儿、爸爸、妈妈和交警各是怎样对待咪咪乔的？ * 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准