《林海》小学语文北京版六年级上册课件_2.pptVIP

林 海;林 海;;浏览课文;;1、……才证实这个悦耳的名字是那样亲切与舒服。 2、它的美丽就与建设结为一体，美得并不空洞。叫人心中感到亲切、舒服。 3、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？;作者由“初入森林”到“深入林中”到“看到林场”，这样的顺序写的，而作者三次亲切舒服之感正好与之相应。作者在大兴安岭见到哪些美丽景色呢？为什么说兴安岭的确含有“兴国安邦的意义呢”？这节课，我们就一起来读懂、读好这一部分。 ;; 大兴安岭这个“岭”字，可跟秦岭的“岭”字可大不一样。这里的岭的确很多，高点的，矮点的，长点的，短点的，横着的，顺着的，可是没有一条岭使人想起“云横秦岭”那种险句。;云横秦岭家何在？ 雪拥兰关马不前。;多少条岭啊，在疾驰的火车上看了几个钟头，既看不完，也看不厌。每条岭都是那么温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。;;; 目之所及,哪里都是绿色的，的确是林海,群岭起伏是林海的波浪。多少种绿颜色呀：深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容，恐怕只有画家才能够写下这么多的绿颜色来呢！;　　看，“海”边上不是还有些白的浪花吗？那些是俏丽的白桦，树干是银白色的。在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗？;林如海;;兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。;兴安岭的可