《礁盘》小学语文湘教版六年级下册课件_1.pptVIP

湘教版六年级语文 下册 第一单元;;;驮 　蔬　 罐　秧　 筷 构;纳闷：因为疑惑而发闷。 稀奇：稀少而惊奇。 沉吟：（遇到复杂或疑难的事）迟疑不决， 低声自语。 喃喃：象声词，连续不断地小声说话的声音。 环视：向周围看。 ;第一部分（1~10） 将士们在礁盘上借助大棚种出了蔬菜。 第二部分（11~25） 将士们共享劳动成果。 第三部分（26） 将军向“地图”，行了一个军礼。 ;1.小岛是一个怎么样的岛？2.礁盘南边有什么秘密？3.菜地的土、菜种是从哪儿来的？4.你从中体会到什么呢？;读第11——25自然段，思考：1.将军为什么变了“脸色”？2.将军看到什么，说了什么，又做了什么？3.从中你体会到什么？ ;阅读第26自然段，思考：将军这一举动的含义是什么？清晨，将军离开礁盘时，他向着初升的太阳，向着那雄鸡状的绿色“地图”，行了—个军礼。;从课文中哪些句子可以看出海岛环境的艰苦？;课文中那些地方可以看出战士们爱岛，艰苦创造建设海岛？;课文中哪些句子体现出了将士们之间深厚的情谊？;1.自读课文，谈谈自己读后的感受。2.试着给驻守边关、海防前线的解放军叔  叔写一封慰问信。;谢谢观看！