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专题2化学反应-沛中学
江苏省沛县中学 高三化学第一轮课堂活动单
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专题2 化学反应
第1、2课时 氧化还原反应及应用
主备人:陈永锋
【学习目标】
理解氧化还原反应的本质,了解氧化还原反应在生产、生活中的应用。
2.了解常见的氧化还原反应。
【学习重、难点】
了解氧化还原反应在生产、生活中的应用
【学习过程】
活动一:理解氧化还原反应的相关概念
知识回顾
在Fe2O3+3COeq \o(=====,\s\up7(高温))2Fe+3CO2的反应中 是氧化剂, 是还原剂; 元素被氧化, 元素被还原; 具有氧化性, 具有还原性; 是氧化产物, 是还原产物。
根据以上知识的回顾完成下列问题
1.判断正误,正确的划“√”,错误的划“×”
(1)有单质参加或有单质生成的化学反应一定是氧化还原反应( )
(2)金属阳离子一定只具有氧化性( )
(3)氧化还原反应中有一种元素被氧化时,一定有另一种元素被还原( )
(4)氧化还原反应中的反应物,不是氧化剂就是还原剂( )
(5)某元素从游离态变为化合态,该元素可能被氧化也可能被还原( )
2.(选做)三氟化氮(NF3)是微电子工业中一种优良的等离子刻蚀气体,它在潮湿的环境中能发生反应:3NF3+5H2O===2NO+HNO3+9HF,下列有关该反应的说法正确的是( )
A.NF3是氧化剂,H2O是还原剂 B.HF是还原产物
C.还原剂和氧化剂的物质的量之比是2∶1 D.NF3在潮湿的空气中泄漏会产生红棕色气体
氧化还原反应电子转移的表示方法
(1)分别用双线桥、单线桥表示下列方程式并指出氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物
MnO2+4HCl(浓)==MnCl2+Cl2+2H2O
(2)(选做)制取氯气的化学反应方程式(未配平)为:KMnO4 +HCl(浓)—MnCl2 + KCl+ Cl2↑+H2O,请将氧化剂和还原剂的化学式及其配平后的系数填入下列方框中,并标出电子转移的方向和数目:
+
活动二:氧化还原反应三条规律的应用
1.守恒规律
在一个氧化还原反应中,氧化剂得到电子的数目等于还原剂失去电子的数目,或者说氧化剂化合价降低总数等于还原剂化合价升高总数。
例1。14 g铜银合金与足量的某浓度的硝酸反应,将放出的气体与1.12 L(标准状况下)氧气混合,通入水中恰好全部被吸收,则合金中铜的质量为( )
A.9.6 g B.6.4 g C.3.2 g D.1.6 g
例2.(选做)取x g铜镁合金完全溶于浓硝酸中,反应过程中硝酸被还原只产生8 960 mL的NO2气体和672 mL的N2O4气体(都已折算到标准状态),在反应后的溶液中加入足量的氢氧化钠溶液,生成沉淀质量为17.02 g。则x等于( )
A.8.64 B.9.20 C.9.00 D.9.44
例3.(选做)某反应体系中的物质有:NaOH、Au2O3、Na2S4O6、Na2S2O3、Au2O、H2O。
(1)请将Au2O3之外的反应物与生成物分别填入以下空格内。
eq \x(Au2O3)+eq \x( )+eq \x( )―→eq \x( )+eq \x( )+eq \x( )
(2)反应中,被还原的元素是________,还原剂是____________________________。
(3)将氧化剂与还原剂填入下列空格中,并标出电子转移的方向和数目。
eq \x( )+eq \x( )+……
(4)纺织工业中常用氯气作漂白剂,Na2S2O3可作为漂白布匹的“脱氯剂”,Na2S2O3和Cl2反应的产物是H2SO4、NaCl和HCl,则还原剂与氧化剂的物质的量之比为________。
2.强弱规律
在一个氧化还原反应中,各物质的氧化性强弱为:氧化剂________氧化产物;还原性强弱为:还原剂________还原产物。
例1.已知常温下在溶液中可发生如下两个离子反应:
Ce4++Fe2+===Fe3++Ce3+ Sn2++2Fe3+===2Fe2++Sn4+
由此可以确定Fe2+、Ce3+、Sn2+三种离子
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