2019届高考化学一轮复习化学实验基础专题04仪器的创新使用练习.docVIP

PAGE PAGE 1 专题4 仪器的创新使用 一、知识梳理 高考试题中常出现仪器的创新应用，一般体现在如下三个方面： 1．一个装置的多种用途 如图由广口瓶和橡胶塞及导管组成的装置有以下用途： （1）收集气体 （2）洗气瓶 (3)测量气体体积 (4)安全瓶 用于防止液体倒吸或减小气体的压强，防止出现安全事故。 2．一种仪器的多种用法 球形干燥管的多种用途 (1)干燥管可作干燥、吸收及检验装置 ①干燥管内盛无水硫酸铜时，可用于水的检验。 ②可用于有毒气体的尾气吸收，如内盛石灰可吸收氯化氢、氯气、二氧化硫等。 ③可用于定量测定气体的质量。定量测定时，有时需要考虑空气中的成分对测定结果的影响，所以吸收气体的装置后还要另接一个干燥管，目的是防止空气中的水或二氧化碳等对定量测定产生干扰。 (2)球形干燥管的创新用途 ①A装置为尾气吸收装置，原理类似于倒置在水中的漏斗。 ②B装置为简易的过滤器，可净化天然水。如果去掉上边两层，可用于活性炭对液体中色素的吸附实验。 ③C装置是一微型反应器，体现了绿色化学思想，是高考化学试题命题的方向，该装置既可节约药品，又 可防止污染。铜在该装置中燃烧时，Cl2封闭在干燥管内，实验后剩余的Cl2也能用水吸收，并观察 CuCl2溶液的颜色。 ④D装置为一简易的启普发生器，可用于