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小学语文六年级下册《28毕业赠言》课件
毕业赠言
内乡实验学校小学部教师 张彩娜
西南师大版六年级语文下册
作者简介
胡适(1891--1962),原名马洪骍(xing),字适之,安徽绩溪人。学者、作家。主要著作有《中国哲学史大纲(上)》《尝试集》《白话文学史》和《胡适文存》(四集)等。
初读感知
你认为胡适这篇《毕业赠言》的主题是什么?
课文围绕这句话写了几部分内容?
合作探究
读课文第2段,思考:为什么不能抛弃学问?用横线画出相关句子。
读课文3-6段,第3段提出了做学问遇到的困难是什么?我们应该怎样解决这些困难呢?
有人说:“出去做事之后,生活问题急需解决,
哪有工夫去读书?即使要做学问,既没有图书馆,
又没有实验室,哪能做学问?”
细读感悟
易卜生说:“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”
学问便是铸器的工具,抛弃了学问便是毁了你自己。
读故事,谈感悟
小沙弥对老方丈说:“方丈,我已经读了许多经书,肚子里的学问已经满了。”老方丈并不答话,他拿出一个瓶子,先用大石块把瓶子填满,然后问小沙弥:“瓶子满了吗?”小沙弥说:“满了。”老和尚又把一些小石子放进瓶子里,问小沙弥:“满了吗?”他说:“满了。”老方丈又把一些沙土放了进去,继续问:“满了吗?”小沙弥想了想,小心地说:“满了。”老方丈听了,又往已满的瓶子里倒了些水,转身而去。小沙弥望着老方丈远去的背影,看着眼前的瓶子,似有所悟。
看了这个故事,结合文章和自身经历,你有什么感悟,谈一下启示。
细读感悟
易卜生说,我的最大责任是把我这块材料铸造成器。
学问便是铸器的工具,抛弃了学问便是毁了我自己。
赠别诗
赠汪伦
唐 李白
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
赠别诗
送杜少府之任蜀州
唐 王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
赠别诗
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
赠诗 赠文 赠语 赠歌
赞美式
启迪式
祝愿式
回忆式
写赠言 表深情 送祝福
给最好的同学写赠言
给敬爱的老师写赠言
给母校写赠言
教师寄语
亲爱的同学们:
现代社会就是一个学习型社会,没有谁能够不学习,还能在竞争中生存的。学习是终身的,无一事不学,无一时不学,无一处不学。希望大家铭记胡适先生对大家的寄语“不要抛弃学问。”把自己“这块材料铸造成器”。争分夺秒做学问,时不我待铸良才。同学们,远航之帆已为你们扬起,愿你们在知识的海洋里乘风破浪,向着前方,努力吧,拼搏吧,成功一定属于你们!
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