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新课标高二数学(人教A版)必修5ppt课件22等差数列(一)2012
2.2 等差数列(一);学习目标;课题导入;课题导入;课题导入;时间;思考:;思考:;讲授新课;讲授新课;注意;(1)公差d一定是由后项减前项所得,而不
能用前项减后项来求;
(2)对于数列{an},若an-an-1 =d(d是与n
无关的数或字母),n≥2,则此数列是
等差数列,d 为公差;
;(1)公差d一定是由后项减前项所得,而不
能用前项减后项来求;
(2)对于数列{an},若an-an-1 =d(d是与n
无关的数或字母),n≥2,则此数列是
等差数列,d 为公差;
(3)若d=0,则该数列为常数列. ;思考;4、数列 -3,-2,-1,1,2,3 ;;思考;思考;思考;思考;思考;思考;思考;等差中项:; 由三个数a,A,b组成的等差数列可
以看成最简单的等差数列,这时,A叫做
a与b的等差中项.
; 由三个数a,A,b组成的等差数列可
以看成最简单的等差数列,这时,A叫做
a与b的等差中项.
不难发现,在一个等差数列中,??第
2项起,每一项(有穷数列的末项除外)
都是它的前一项与后一项的等差中项.;等差中项:;等差中项:;等差中项:;等差中项:;等差中项:;思考:;思考:;思考:; 问题:若一个等差数列 ,它的首项为 ,公差是d,
那么这个数列的通项公式是什么?
;通 项 公 式 的 推 导;二、等差数列的通项公式:;讲解范例:;已知;讲解范例:;讲解范例:;讲解范例:;例5(1). 三个数成等差数列,它们的和为18,
它们的平方和为116,求这三个数.;讲解范例:;教材P.39练习第1、2题.;
;课堂小结;在等差数列{an}中,
若m+n=p+q, 则am+an=ap+aq. ; 阅读教材P.36到P.38;
2. 《习案》作业十一.
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