2017春六年级语文下册第4课《我和大猩猩握了手》（综合学习）教学ppt课件冀教版_1.pptVIP

* 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 美戴安·福茜 美戴安·福茜 她是一位传奇般的女性，放弃了令人羡慕的医生职业，孤身到非洲的原始森林中从事了近20年的大猩猩的研究工作，和近百只大猩猩建立了深厚的感情，为人类解开了许多有关大猩猩的谜团，她也成为了世界上第一位在野外和大猩猩握手的人。 晨曦 山巅 弥漫 妖娆 擅长 捶打 恶魔 神气十足 搔 搁 衔起 虎背熊腰 你们见过大猩猩吗？在你的心目中大猩猩是什么样的动物？ 大猩猩是和我们人类最相像的动物，跟我们是亲戚哩！大猩猩面孔粗鲁，身材巨大，看起来非常吓人，让人不敢接近。 自读课文，小组思考并讨论问题 1、作者是怎样和大猩猩进行交流的？你有什么感受？提示：在文中画出相关语句。 2、我和“皮纳茨”握手的过程是怎样的？ 作者是怎样和大猩猩进行交流的？ 学它们进食时的声音 学它们吃东西的样子 学它们搔头皮 在细雨蒙蒙的山林里，独自坐在那里，学着大猩猩的样子做着各种动作。 我很熟悉这张脸，熟悉这张脸的各个细节，也熟悉它那丰富、复杂的表情。 …… 你感受到了什么？ 作