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- 2018-08-11 发布于江苏
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历史选修二 近代社会的民主思想与实践 第一单元 民主与专制的思想渊源 第1课 欧洲君主专制理论的构建 《课程标准》: 1)了解托马斯?阿奎那君权神圣和詹姆斯一世 君权神授等君主专制思想的主要内容。 2)认识君主专制统治的理论基础和历史背景。 重要概念: 君权神圣、君权神授 探究的主要问题:君权神圣的主要内容是什么? 君权神授的主要内容是什么? 你知道该图反映出中世纪欧洲的政治状况有什么特点? 教权高于王权 背景二: 13世纪的意大利,基督教神学权威受到严峻挑战。 背景一:中世纪的西欧,基督教会成为精神和政治主宰。 教权与王权长期斗争。 一、“万王之王” 1、教皇鼓吹教权至上论 最早提出:教皇尼古拉一世 推崇到极点:教皇英诺森三世 “万王之王,万主之主” 正式规定:教皇卜尼法斯八世 教会权力高于一切世俗权力 2、神学家对教权至上的诠释 ——阿奎那的“君权神圣” 思考:“阿奎那是中世纪重要的基督教神学家,为什么要宣扬‘君权神圣’思想?其主要内容有哪些?” 2、神学家对教权至上的诠释 ——阿奎那的“君权神圣” 1)、背景: 2)、目的 调和教权与王权的矛盾,维护神权统治 3)、主要内容 王权和教权的长期斗争 教会与国家的关系:国家是上帝的产物,教会高于王权。 君主权力来源:一切世俗权力
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