九年级语文下册《综合性学习我所了解的孔子和孟子》优秀教学ppt课件人教新课标版_3.pptVIP

传世两千年的儒家 活 动 儒学有两千多年历史，至今海外犹有传人。这在世界文化史上是极为罕见的。 在今天，儒家思想依然是中国社会一般民众的核心价值观，并在世界上作为中国文化的代表和民族传统的标记。 我们一起去周游列国 相关链接 孔子五十多岁后周游列国，宣传自己的政治主张。 永不磨灭的儒家经典 -----四书五经 活 动 七 四书 《大学》 《中庸》 《论语》《孟子》 五经 《诗》 《书》 《礼》 《易》 《春秋》 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 诵读关于孔孟的名篇 《〈论语〉十则》 《得道多助，失道寡助》 《生于忧患，死于安乐》 论语十则 子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不悦，不亦君子乎?” 曾子曰:“吾日三省(xǐng)吾身:为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎 传不习乎 子曰:温故而知新,可以为师矣. 子曰:学而不思则罔,思而不学则殆. 子曰:由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也. 子曰:见贤思齐焉,见不贤而内自省也. 子曰:三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之. 曾子曰:士不可以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎 死而后已,不亦远乎 “ 子曰:岁寒,然后知松柏之后凋也. 子贡问曰:有一言而可以终身行之者乎 子曰:其恕乎!己所不欲,勿施于人. 初中课本上我们学过的 有关孔孟的文章及名句 温故知新 子曰：温故而知新 可以为师矣 ★得道者多助，失道者寡助。 ★有朋自远方来，不亦说乎？ ★二者不可得兼，舍生而取义者也。 ◆提供一则或多则语言材料，要求提炼出其中 隐含的观点并形成自己的评价； ◆设计一个语境，要求考生根据这一语境，表 达自己的创意、表现自己的积累； ◆设计一个情景，要求考生依据这情境，表现 自己的情感与观点，表现自己的联想与想象， 表现自己的知识积累与语言表达。 ◆设计一个话题，要求考生表达自己的探究成 果。等等。 中考链接 孔子 孟子 ▲ 简介 ▲ 趣事 活 动 一 孔子和孟子是春秋战国时期著名的思想家、教育家，在两千多年的封建社会里，被尊为“圣人”和“亚圣”。 昔孟子少时，父早丧，母仉[zhang]氏守节。居住之所近于墓，孟子学为丧葬，[足辟][bi,两字合一]踊痛哭之事。母曰：“此非所以居子也。”乃去，舍市，近于屠，孟子学为买卖屠杀之事。母又曰：“亦非所以居子也。”继而迁于学宫之旁。每月朔[shuo，夏历每月初一日]望，官员入文庙，行礼跪拜，揖[yi,拱手礼]让进退，孟子见了，一一习记。孟母曰：“此真可以居子也。”遂居于此 孟子很小的时候，父亲就死了，母亲仉氏守节。居住的地方离墓地很近，孟子学了些丧葬、痛哭这样的事。母亲想：“这个地方不适合孩子居住。”就离开了，将家搬到街上，离杀猪宰羊的地方很近，孟子学了些做买卖和屠杀的本领。母亲又想：“这个地方还是不适合孩子居住。”又将家搬到学宫旁边。夏历每月初一这一天，官员进入文庙，行礼跪拜，揖让进退，孟子见了，一一记住。孟母想：“这才是孩子居住的地方。”就在这里定居下来了。 孔子、孟子的思想 活 动 二 孔丘,中国古代最伟大的思想家和教育家。 孔子思想体系的核心概念是“仁”。 孟子以“兼济天下”为己任，倡导自省精神，以身作则，言行中也处处体现出这种自律。“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。 孟子的《生于忧患，死于安乐》激励了许 多有志之士奋发有为，建功立业。读了此文， 你也一定有所感触，请你为《生于忧患，死 于安乐》撰写一段阅读心语。(仿南京2006中考题) 综合性学习练习题-中考模拟版 孔子、孟子的贡献 活 动 三 孝道：孝是儿女对父母、长辈养育之恩的回报，是一种知恩、感恩、报恩的情感。把这种情感提升到“道”的高度就是孝道。这是先哲孔孟的贡献 教育：孔子是历史上具有现实意义的第一个教师，被尊称为“万世师表”。 孔 门 弟 子 相关