小学汉语人教版《汉语》五年级上13田忌赛马》课件.pptVIP

田 忌 赛 马 教学大纲： 1.复习生字。 2.课文教学（词语 语法） 3.课后总结。 4.巩固练习。 5.作业设计。 约定：经过商量而确定。 理解词语意思。 垂头丧气： 形容情绪低落，失望的样子。 各自：人称代词，指各人自己。 如：你们各自收拾好行李，准备出发。 扫兴：正当高兴时遇到不愉快的事而兴致低落。 如：请同学们把各自的书拿出来。 第一次赛马后，你想知道什么？ 1.谁和谁在赛马？ 2.他们是怎样比赛的？ 3.他们谁赢了？谁输了？ 齐威王每个等级的马都比田忌的强。 齐威王的上等马比田忌的上等马强。 齐威王的中等马比田忌的中等马强。 齐威王的下等马比田忌的下等马强。 齐王胜 齐王胜 齐王胜 第一次赛马 从刚才的情形看，齐威王的马比你的快不了多少。 1、“快不了多少”是什么意思？ 2、从中我们可以体会到孙膑是个 的人。 足智多谋(善于观察，肯动脑筋，勤于思考) 疑惑：心里不明白，不相信。 夸耀：向他人显示。 目瞪口呆：形容受惊而愣住的样子。 便：副词，含有“就”的意思。 如：她刚进门便哭了起来。 如：看见妈妈来了，妹妹便笑了起来。 第二次赛马 齐王胜 田忌胜 田忌胜 朗读第二次赛马：小组讨论 1、第二次赛马：双方三匹马的出场顺序有什么变化？结果怎样？ 2.孙膑用了什么办法让田忌转败为胜的？找出写孙膑的有关句子读读，再说说。 3、田忌转败为胜的原因是什么？ 孙膑出谋划策 马速相差不多 齐威王骄傲轻敌 田忌灰心丧气 总结：这个故事告诉我们什么？ 做事要有方法和对策，在差距不大的情况下，根据现有的条件灵活安排，就可能改变事情的结果。 人物的性格特征： 齐威王：骄傲自大。 田忌：鲁莽，不动脑筋。 孙膑 ：善于观察勤于思考 转败为胜 以智取胜的小故事 司马光砸缸 乌鸦喝水 从这些故事中你学到了什么？ 1.遇到困难要多动脑筋，总会想出办法来的。 2.做事要细致观察，认真思考。 作业： 想一想：田忌和齐王可以采用几种策略？几种取胜？