2016年《创新教程》高考数学（理科）大一轮（人教A新课标）复习ppt课件第8章4双曲线.pptVIP

[拓展提高]　求双曲线的标准方程的基本方法是待定系数法． (1)若已知双曲线的焦点位置可设双曲线的标准方程，再根据a、b、c、e及渐近线之间的关系，求出a、b的值． (2)若不能确定焦点位置，则可设双曲线方程为Ax2＋By2＝1(AB0)，根据条件求出A、B. 答案：A 双曲线的性质及应用 [答案]　(1)C　(2)B [拓展提高]　(1)求双曲线的离心率即是求c与a的比值，只需根据条件列出关于a，b，c的方程或不等式即可解决，并且需注意e1. 第八章 2016年新课标高考·大一轮复习讲义 提升·学科素养 提能·课时冲关 人教A数学 聚焦·热点题型 整合·主干知识 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 第4节　双曲线 Ⅰ.了解双曲线的定义、几何图形和标准方程，知道其简单的几何性质(范围、对称性、顶点、离心率、渐近线)．　Ⅱ.了解双曲线的实际背景及双曲线的简单应用．　Ⅲ.理解数形结合的思想． 整合·主干知识 1．双曲线的概念 平面内动点P与两个定点F1、F2(|F1F2|＝2c0)的距离的差的绝对值为常数2a (2a2c)，则点P的轨迹叫_______．这两个定点叫双曲线的_____，两焦点间的距离叫_____． 双曲线 焦点 焦距 质疑探究：与两定点F1，F2的距离之差的绝对值等于常数2a的动点的轨迹一定为双曲线吗？ 提示：只有当02a|F1F2|时，动点的轨迹才是双曲线，当2a＝0时，动点的轨迹是线段F1F2的中垂线；当2a＝|F1F2|时，动点的轨迹是以F1、F2为端点的两条射线；当2a|F1F2|时，动点的轨迹不存在． 2．双曲线的标准方程和几何性质 性质 范围 x≥a或x≤－a，y∈R x∈R，y≤－a或y≥a 对称性 对称轴：坐标轴　对称中心：原点 顶点 A1(－a,0)，A2(a,0) A1(0，－a)，A2(0，a) 渐近线 离心率 实虚轴 线段A1A2叫做双曲线的实轴，它的长|A1A2|＝2a；线段B1B2叫做双曲线的虚轴，它的长|B1B2|＝2b；a叫做双曲线的实半轴长，b叫做双曲线的虚半轴长 a、b、c 的关系 c2＝a2＋b2 (ca0，cb0) 实轴 虚轴 y＝±x 垂直 平分 答案：A 答案：D 答案：D 答案：4x＋3y＝0或4x－3y＝0 答案：④⑤ 聚集·热点题型 [典例赏析1] (1)(2015·陕西师大附中模拟)设过双曲线x2－y2＝9左焦点F1的直线交双曲线的左支于点P，Q，F2为双曲线的右焦点．若|PQ|＝7，则△F2PQ的周长为(　　) A．19　　 B．26　　　C．43　　　D．50 (2)已知圆C1：(x＋3)2＋y2＝1和圆C2：(x－3)2＋y2＝9，动圆M同时与圆C1及圆C2相外切，则动圆圆心M的轨迹方程为________． 双曲线的几何性质及应用 [思路索引](1)利用双曲线定义|PF2|－|PF2|＝2a和|QF2|－|QF1|＝2a及三角形周长的计算求解． (2)根据双曲线的定义求轨迹方程． [拓展提高]　(1)涉及到双曲线上的点到焦点的距离问题时，经常考虑使用双曲线的定义． 提醒：在“焦点三角形”中，双曲线的定义与正弦定理、余弦定理经常综合使用. 通常由双曲线的定义知||PF1|－|PF2||＝2a，运用平方的方法，建立它与|PF1||PF2|的联系． (2)利用定义法求双曲线的标准方程时，要特别注意条件“差的绝对值”，弄清所求轨迹是整条双曲线，还是双曲线的一支． 答案：(1)B　(2)A 求双曲线的标准方程 * * 第八章 2016年新课标高考·大一轮复习讲义 提升·学科素养 提能·课时冲关 人教A数学 聚焦·热点题型 整合·主干知识 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准