《只要翻过那座山》小学语文湘教版六年级下册课件.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 22 只要翻过那座山 执教：邵东县两市镇三完小 陈芙蓉 一、交流感知 1、读词语： 笼罩 聚积 生灵 蓦地 手脚并用 瞬间 聚拢 耳畔 回荡 百感交集 一、交流感知 1、读词语： dì 笼罩 聚积 生灵 蓦地 手脚并用 瞬间 聚拢 耳畔 回荡 百感交集 一、交流感知 2、课文写了一件什么事，用简单的话概括课 文内容。 二、互助质疑 预学案中同学们合作解决了一些问题，还有哪些不能解决的问题呢？ 三、研读共品 1、少年在翻山的过程中遇到了哪些困难，他是如何战胜的？ 要求：默读课文，找出体现困难和战胜困难的重点词语、句子，细细品读，把你的感受写下来。 然而，还是不见大海。少年几乎是手脚并用爬过来的。这条山道的前方，依旧与先前一样，是望不到边的起伏的山峦。 还是算了吧！