《站在世界地图前的少年》小学语文湘教版六年级下册课件_1.pptVIP

;21 站在世界地图前的少年;（一)感受少年毛泽东的读书天地;; 16岁以前，毛泽东在家里参加农业生 产劳动的时候，挤出空余时间自学，读了 不少的古代小说和宣传时事的小册子。; 馆门一开，他总是第一个进馆。天天是这 样，月月是这样。; 每天一来到图书馆，向管理员借了书，就 伏在阅览室的桌上聚精会神地读，争分抢秒地 看，一刻也不肯休息，直到下午六时馆里要关 门了才出来。; 他穿着单薄的衣服，在雨雪里走来走去。 到馆里看书，从来没有间断过一天。 ; 你能想象少年毛泽东是怎样挤出时间读书，千方百计读书的情景吗？;读一读;1、少年毛泽东站在世界地图前想到了 什么？文中是用哪些词语来叙说他 的思考的?;2、文中是怎样描写他家乡的痛苦生活的？ 该用怎样的语气读？; [比一比]下面的两个句子哪句好，说说你的 理由。 1）韶山冲的情形是这样，全世界的情形，恐怕也 差不多！ 2）韶山冲的情形是这样，全湘潭县、全湖南省、 全中国、全世界的情形，恐怕也差不多！;3、你能用文中的词语或句子说说少年毛泽东 的远大抱负吗？; 通过学习这篇课文， 你有什么收获？; 1、小练笔：仿照课文从多