- 0
- 0
- 约小于1千字
- 约 16页
- 2018-08-12 发布于贵州
- 举报
物理:汽化和液化 ppt课件(北京课改版八年级)
生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 汽化:物质由 变为 的过程 汽化和液化 液化:物质由 变为 的过程 液态 气态 气态 液态 汽化的两种方式 沸腾 蒸发 水在沸腾时有什么特征?水沸腾后如果继续加热,是不是温度会越来越高? 观察水沸腾时的现象和水沸腾时的温度情况 实验目的: 设计实验和进行实验: 铁架台、酒精灯、火柴、石棉网、烧杯、中心有孔的纸板、温度计、水、秒表 实验器材: 1、按装置图安装实验仪器; 2、用酒精灯给水加热并观察; 3、当水温接近90℃时每隔1min 记录一次温度,并观察水的沸腾现象; 4、完成水沸腾时温度和时间关系的曲线。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 … 温度/℃ 90 93 97 99 100 100 100 实验数据处理 5 105 100 95 90 温度/℃ 时间/min 0 15 沸腾前 观察现象: 沸腾时 1、沸腾前、沸腾时气泡上升时的变化? 2、沸腾前水的温度变化?沸腾后如果继续加热,是不是温度越来越高? 2.水在沸腾时________,这个温度叫做_____. 实验结论: 1.沸腾是在液体___________同时
您可能关注的文档
- 牛津四年级英语 ppt课件Unit5 Review and .ppt
- 牛津小学英语2B Unit1 Do you like winter ppt课件之二.ppt
- 牛津四年级英语 ppt课件Unit5 Review and check第二课时.ppt
- 牛津小学英语6B Unit1 Whos younger ppt课件之二.ppt
- 牛津小学英语四年级《小学4A UNIT 2》教学课件.ppt
- 牛津小学英语三年级下册Unit 7 ppt课件.ppt
- 牛津上海版英语七上《Module 4 Relationships》(Unit 1)课件[最新].ppt
- 牛津沪教二下《Unit 2 In the circus》课件[最新].ppt
- 牛津上海版英语一年级下册Unit 2 Weather课件.ppt
- 牛津沪教二下《Unit 5 Wash with water》课件之一[最新].ppt
原创力文档

文档评论(0)