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认识分数的练习苏教版五年级数学教学 ppt课件
生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 教学目标 1、通过练习,使学生加深单位“1”及分数意义的理解,更好地认识真分数和假分数,掌握求一个数是另一个数的几分之几的实际问题。 2、进一步加强学生自主探索和合作交流的意识,培养解决实际问题的能力。 在图中涂色表示下面的分数. 5 3 5 5 4 4 4 7 4 11 用分数表示涂色部分。 ( ) ( ) ( ) ( ) 9 4 5 6 ( ) ( ) 8 3 读出下面的分数,并说出每个分数单位,以及各有几个这样的分数单位。 3 1 6 6 5 7 8 5 2 3 7 6 10 3 9 10 上面哪些是真分数,哪些是假分数。 说出每个分数表示的意义。 一周岁儿童每天的睡眠时间约占全天的 。 8 5 把全天时间看作单位“1”,平均分成8份,睡眠时间占5份。 空气中氧气大约占 。 5 1 把空气看作单位“1”,平均分成5份,氧气有这样的1份。 一根绳长 米。 5 7 把1米看作单位“1”,平均分成5份,绳长是这样的7份, 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准
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