2016年《创新教程》高考数学（理科）大一轮（人教A新课标）复习ppt课件第2章5对数函数.pptVIP

[变式训练] 2．(1)(2015·福建福州质检)函数y＝ln x－1的图象关于直线y＝x对称的图象大致是(如图所示)(　　) (2)已知函数f(x)＝loga(2x＋b－1)(a0，a≠1)的图象如图所示，则a、b满足的关系是(　　) A．0a－1b1 B．0ba－11 C．0b－1a1 D．0a－1b－11 解析：(1)方法1：y＝ln x－1过点(1，－1)，∵点(1，－1)关于直线y＝x对称的点为(－1,1)，∴函数y＝ln x－1的图象关于直线y＝x对称的图象过点(－1,1)，所以排除B，C，D.故选A.方法2：y＝ln x－1的反函数为y＝ex＋1，由函数y＝ex＋1的图象过点(0，e)，可排除B，C，D.故选A. (2)令g(x)＝2x＋b－1，这是一个增函数， 而由图象可知函数y＝logag(x)是单调递增的，所以必有a1. 又由图象知函数图象与y轴交点的纵坐标介于－1和0之间， 即－1f(0)0，所以－1logab0， 故a－1b1，因此0a－1b1，故选A. 答案：(1)A　(2)A 对数函数的性质及应用 [答案]　(1)C　(2)①③④ [名师讲坛]　应用对数函数性质的常见题型与求解策略： 题型 求解策略 比较对数值的大小 (1)能化为同底数的对数值可直接利用其单调性进行判断． (2)既不同底数，又不同真数的对数值，先引入中间量(如－1,0, 1等)，再利用对数函数的性质进行比较． (3)底数不同，真数相同的对数值，可利用函数图象或比较其倒数大小来进行． 第二章 2016年新课标高考·大一轮复习讲义 提升·学科素养 提能·课时冲关 人教A数学 聚焦·热点题型 整合·主干知识 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 第5节　对数函数 整合·主干知识 1．对数 概念 如果______(a0，a≠1)，那么数x叫做以a为底N的对数，记作x＝______.其中a叫____，N叫做_____ 性质 底数的限制a0，且a≠1 对数式与指数式的互化：ax＝N?_________ 负数和零没有对数 1的对数是零：loga1＝___ 底数的对数是1：logaa＝___ 对数恒等式：alogaN＝___ logaN＝x ax＝N logaN 真数 底数 0 1 N 运算性质 loga(M·N)＝_____________ a0，且a≠1， M0，N0 loga＝_____________ logaMn＝_________ (n∈R) 换底公式 logaM＋logaN logaM－logaN nlogaM 质疑探究1：是否任意指数式都可以转化为对数式？ 提示：不是．只有在指数式的底数大于0且不等于1的情况下，指数式才能化为对数式。 2．对数函数的概念、图象与性质 概念 函数y＝______(a0，a≠1)叫做对数函数 底数 a1 0a1 图象 logax 定义域 ________ 值域 R 性质 过定点(____)，即x＝__时，y＝__在(0，＋∞)上是___函数 在(0，＋∞) 上是___函数 (1,0) 减 增 1 0 (0，＋∞) 质疑探究2：如图是对数函数①y＝logax　②y＝logbx　③y＝logcx　④y＝logdx的图象，则a，b，c，d与1的大小关系是什么． 提示：图中直线y＝1与图象交点的横坐标即为它们各自底数的值，即0ab1cd. 3．指数函数与对数函数的关系 指数函数y＝ax(a0且a≠1)与对数函数y＝logax(a0且a≠1)互为反函数，它们的图象关于直线_____对称． y＝x 2．(2014·山东高考)已知函数y＝loga(x＋c)(a，c为常数，其中a0，a≠1)的图象如图所示，则下列结论成立的是(　　) A．a1，x1 B．a1,0c1 C．0a1，c1 D．0a1,0c1 解析：由该函数的图象通过第一、二、四象限，得该函数是减函数，∴0＜a＜1.∵图象与x轴的交点在区间(0,1)之间，∴该函数的图象是由函数y＝logax的图象向左平移不到1个单位后得到的，∴0＜c＜1. 答案：D 答案：B 答案：2 聚集·热点题型 对数的基本运算 　　 [名师讲坛]对数运算的依据是对数恒等式、对数的运算性质、对数的换底公式，要善于根据题目的特点选用合适的计算公式． 解析：(1)原式＝