湖北省宜城市小河镇朱市第一初级中学九年级语文上册28致女儿的信ppt课件新人教版.pptVIP

;致女儿的信;读一读;理解下列词语的含义：;作 家 简 介;2 背景: 苏霍姆林斯基十四岁的女儿向他提出 什么是爱情时，作为教育家的苏霍姆林斯 基，不回避，不敷衍，而是通过书信方 式，用了一个充满诗意的故事，阐释了爱 情的真谛。;一、初识爱情;; 说说文章的主旨是用怎样的一种形式来显现的? 故事的中心情节是什么?? 讲故事的形式 上帝三次来到人间视察。;文中的父亲为什么要用书信的形式来回答女儿“什　 　么是爱情”这个问题？ ;;请复述这个充满诗意的故事吧!;二、再谈爱情;; 2、“爱情”、“忠诚”、“心灵的追念”这三者之间有什么联系？; 3、爱情中为什么要包含忠诚、心灵的追念？; 4、文中有不少含意深刻的语句。如，人“成了大地上的上帝”这句话该怎样理解？ 文中这句话，表现了坚定乐观的人本主义信念。在故事的最后，上帝久久地伫立凝视着，随后深沉地思索着离去了。这意味着爱情的力量征服了上帝，他在伫立凝视中终于意识到人与其他生物的不同，意识到人必须主宰自己的精神和幸福。他最后的离去，就是对人性力量的认可和屈服。于是，人“成了大地上的上帝”。; 5、“从人本身来说，只有能以人的方式去爱的人，才成为真正的人。”这句话在文中有什么深刻的含义？ 真正的爱情远大于生理的需求，爱情饱含的“忠诚”“心灵的追念”等人性的光辉，正是人之所以成为人的根本标志。;7、作者的爱情观是什么？;三、品味爱情; 1、读寓言部分，思考：上第几次来到人间，他从人的眼睛里看到了什么？他的态度如何？; 2、第一次上帝所见的东西，为什么在上帝眼里是美的？;3、那么，上帝第二次看见的变了没有？; 3、那么，第三次上帝来了以后只有一个人了，老奶奶已经去世，只剩下老爷爷一个人了。在上帝看来，所有的爱情好像应该暗淡一些，但是他看见了什么？;（3）面对这一现象，上帝发怒了么？请找出有关句子读一读。;三、爱情的经典;上邪(yé); 江城子 苏轼; 《孔雀东南飞》、《梁山伯与祝英台》、《魂断蓝桥》、《罗密欧与朱丽叶》、《泰坦尼克号》、《廊桥遗梦》、《乱世佳人》。 ;你知道我们国家有哪些关于爱情的成语吗？;你知道古代象征爱情的物品有哪些吗？;名人眼里的爱情;爱情必须时时更新，生长，创造。—鲁迅 生命因为付出了的爱情而更为富足。—泰戈尔 爱我少一点，不过久一点。 —犹太格言 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。——秦观 爱情不是花荫下的甜言，不是桃花源中的蜜语，不是轻绵的眼泪，更不是死硬的强迫，爱情是建立在共同语言的基础上的—莎士比亚? 燕子声声里，相思又一年。 ————周恩来 ;一个凄美的故事：; 一家电视台的综艺游戏节目——摸手认妻。这个游戏由6对夫妻参加，要求把6位男士的眼睛蒙上，让他们依次去摸6位女士的手，从而摸出自己的妻子。前3位都摸错了，惹得现场观众哈哈大笑。第四位上场了，主持人依然是一丝不苟地将那位男士双眼蒙上，接着原地转了三圈，同时又示意六位女士互相调了一下位置，过后搀着那位男士来到一字排开的六位女士面前说：开始。那位男士伸出手抓住第一位女士的手，也就三四秒的时间，对身边的主持人说这不是我的妻子，接着摸第二位女士，当他抓住第二位女士的手后，比第一次时间稍长一点，大概有十来秒时间，他对主持人说， “她是我妻子。”说后，主持人将那位男士眼睛上的纱布去掉，这期间，现场的观众已经向这位男土报以热烈的掌声了。无疑这位男土猜对了。主持人不失时机地问那位男土：“你摸得这么准，其中有什么秘密?”那位男士对着话筒，郑重其事地说：“没有什么秘密，我凭的是手感，是结婚十多年来培养出来的手感。”这时画面上出现了那位男士妻子的脸，此时那位幸福的妻子已是热泪滚滚。 “爱你一生一世足矣，我想，这就是爱情。”;听歌曲最浪漫的事.f4v 背靠着背坐在地毯上 听听音乐聊聊愿望 你希望我越来越温柔 我希望你放我在心上 你说想送我个浪漫的梦想 谢谢我带你找到天堂 哪怕用一辈子才能完成 只要我讲你就记住不忘 我能想到最浪漫的事 就是和你一起慢慢变老 一路上收藏点点滴滴的欢笑 留到以后坐着摇椅慢慢聊 我能想到最浪漫的事 就是和你一起慢慢变老 直到我们老得哪儿也去不了 你还依然把我当成手心里的宝;四、我们的爱情;每个人对爱情的看法都不同，你觉得爱情除了作者所提到的，还应该包括哪些？;讨论;讨;早恋如同一枚青橄榄，品尝到的只是苦涩，要想收获甜美，那就等着成熟的时候再品尝 ;五、关于爱情，老师要说……; “爱情是什么”是个既简单又深奥的问题，作者用充满诗意的故事告诉我们：万物生存、繁殖、传宗接代，彼此忠诚，