八年级历史下册第19课《日出之国与新月之乡》 ppt课件（二）北师大版_3.pptVIP

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2018-08-12 发布于贵州
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八年级历史下册第19课《日出之国与新月之乡》 ppt课件（二）北师大版_3.ppt

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八年级历史下册第19课《日出之国与新月之乡》 ppt课件（二）北师大版_3

复习旧课;2、被称为“全希腊的学校”的是 A、希腊 B、斯巴达 C、雅典 D、迈锡尼;4、布匿战争对罗马产生的影响不包括 A、使罗马掠夺了大量的土地、奴隶和战利品 B、使罗马的贪婪和占有欲恶性膨胀，把占有财富视为神圣 C、使罗马变得空前强大和繁荣 D、使原来的共和国体制继续长存;5、罗马帝国的建立者是 A、伯里克利 B、屋大维 C、汉尼拔 D、梭伦;“日出之国”与“新月之乡”;学习目标;探究学习;这是哪个国家的国旗？有什么寓意？;善于模仿的民族;古代日本形势图;;第一关自主学习，抢答问题;;二官八省制;大化改新;;中国唐装与日本和服;日本仿唐建筑;日本传统文化无处不洋溢着浓郁的中华文化气息;“日出之国”是指日本，那“新月之乡”是指哪里呢？;大漠中的帝国;伊斯兰教;伊斯兰教的诞生;阿拉伯国家的建立： ;除了创立伊斯兰教，穆罕默德在历史??还有什么贡献吗？;阿拉伯帝国;小结：;练一练;3、大化改新的内容不包括 A、由国家将天下公田班给公民 B、实行租庸调制，统一租税 C、废除世袭贵族统治制度 D、派遣大量使节出使中国;5、伊斯兰教的创始人是。