2010年福建省化学学科初中学业考试评价--存在问题711汇总254.pptVIP

例6(厦门市第22题) 某兴趣小组要研究CO2的温室效应，请选择下列合适的装置填空： （1）实验室制取CO2的化学方程式为 。 （2）实验室制取CO2，应选 （填序号，下同）作发生装置，应选 作 收集装置。 （3）若实验室用装置⑥除去二氧化碳气体中少量的氯化氢，不纯气体应从 (填“a”或“b”)处导管通入。若要得到干燥纯净的二氧化碳气体，干燥装置应放于装置⑥之 （填“前”或“后”）。 （4）为比较二氧化碳和空气的温室效应，可将盛满两种气体的密闭广口瓶同时置于阳光下进行实验。此实验需定时测量的数据是 。 * fhfgh 评析： “某兴趣小组要研究CO2的温室效应”的课题属“宇宙牌”课题，就是大型科研机构都要寻求国际合作，小组研究会有结果吗？特别是（4）小题“为比较二氧化碳和空气的温室效应，可将盛满两种气体的密闭广口瓶同时置于阳光下进行实验。此实验需定时测量的数据是？”，给这两瓶气体赋予如此重大的科学与社会使命，有实验依据吗？！，将初中生的探究能力与作用无限扩大化是要警惕的，因为这会使教学目标“过程与方法”失去应有的价值，成为新课改中 “高大全”的空虚标签。 例7(宁德市第16题) （其它文字略） *