嘉善县教育研究培训中心刘鸿7.pptVIP

嘉善县教育研究培训中心：刘鸿 一、教育发展需要教科研 提升教师品味 提升学校品牌 提升教育品质 提升学校品牌 ◆反对三种错误观点：科研神秘论 科研无用论 科研功利论 ◆提倡三种真科研：基础研究 应用研究 开发研究 一、教育发展需要教科研 教育研究 理论研究 实践研究 基础研究 应用研究 开发研究 一、教育发展需要教科研 二、教科研发展需要教研员 教研员是教科员 教研员是教师 三、教研员怎样研究和指导课题 1.会写申请方案 2.指导开题论证 3.参与中期交流 4.指导结题报告 5.指导成果申报 （一） 会写申请方案 规划课题： 1.名称 2.研究背景和意义 3.国内外研究综述 4.课题界定 5.研究目标 6.研究内容和策略 7.研究对象 8.研究方法 9.研究步骤 10.研究成员与分工 11.研究成果与保障 课题的基本结构 个人教学专项课题： 1.名称 2.我的教学（教育）问题与困惑 3.我对此问题产生的原因分析 4.我对此问题的检索综述 5.课题界定 ？ 6 .我拟采取解