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建筑装饰制图与识图 大纲 课程名称：建筑装饰制图与识图第一部分课程性质与目标课程性质与特点：能用正确的方式表达设计师的创意。能将设计师的意图快速与客户沟通。能体现专业设计师的能力。课程目标与基本要求：认识制图课程在装饰行业中是一门语言。设计师的构想可以通过这种语言(制图)正确表带出来，为施工人员提供施工的依据。使设计师的创意让客户理解并认同其设计。学生能独立完成房屋的实地测量。将测量的房屋能按一定比例绘制成A3系列图样(如：原始结构图样、平面布置图样、放线图、天花平面布置图、天花放线图、照明开关布置图、插座布置图、电视背景立面图、床头背景立面图、装饰酒柜立面图、大衣柜立面图等十几张图样)。让学生熟知制图的规范性(图纸幅面大小的选择，合理的比例，尺寸标注的准确与适用等)。与本专业其他课程的关系：为软件课程打下正确表达的基础。解决装修装饰构造课程结构表现和标注要求提供依据。对后期装饰预算课程提供一项完整图样进行预算列项练习。对专题方案设计和全套图样的绘制打基础。为工程监理课程的进度分析提供依据。第二部分考核内容与考核目标第一章一、学习目的与要求：通过了解制图一般规定图示原理，图示方法使学生掌握识读建筑装饰工程图的能力。了解建筑工程图分类。(一)投影法的分类(重点)识记：投影的概念理解：给水排水施工图电气施工图弱电施工图应用：建筑施工图结构施工图建筑装饰施工图(二)图纸的使用范围(次重点)识记：单体设计图理解：标准图应用：构件图纸(三)工程进展阶段的分类(一般)识记：竣工图理解：施工图的分类应用：初步了解设计阶段图纸二、考核知识点与考核目标：助学学时：本课程共4学分，总课时72学时，其中助学课时为5课时。第二章一、学习目的与要求：学生初步了解图纸的规格形式，以及相关图例的运用。(一)图纸尺寸标注图纸图例(重点)识记：图纸的制图标准理解：相关图纸的尺寸构成应用：正确画出标准图框(二)图形图线图形比例(次重点)识记：图线的含义理解：尺寸线，符号应用：实物尺寸的表达(三)图纸比例(一般)识记：图纸比例的含义理解：图纸比例的注写应用：图纸比例的换算二、考核知识点与考核目标：助学学时：本课程共4学分，总课时80学时，其中助学课时为8课时。第三章一、学习目的与要求：学生初步了解投影的基本概念以及三面正投影的形成方式和建筑装饰制图之间的关系，并能正确作出各种图形的三面正投影图。(一)三面正投影(重点)识记：三面正投影的含义理解：三面正投影的形成应用：绘制三面正投影图(二)点.线.面.体的三面正投影(次重点)识记：点.线.面.体的三面正投影的形成形式理解：点.线.面.体的三面正投影的空间理解应用：点.线.面.体的三面正投影实际作图(三)投影法的分类(一般)识记：投影的形成理解：投影法的基本分类应用：投影法的作图方式二、考核知识点与考核目标：助学学时：本课程共4学分，总课时80学时，其中助学课时为10课时。第四章一、学习目的与要求：了解剖面图的基本含义，以及能准确的理解剖面图相互之间的关系。(一)剖面图(重点)识记：剖面图的形成理解：剖面图的分类应用：简易剖面图的绘制(二)断面图(次重点)识记：断面图的形成理解：断面图的分类应用：简易断面图的绘制(三)阶梯剖面图(一般)识记：阶梯的空间概念理解：阶梯剖面图的空间想象应用：绘制阶梯剖面图二、考核知识点与考核目标：助学学时：本课程共4学分，总课时80学时，其中助学课时为7课时。第五章一、学习目的与要求：了解建筑施工图的分类，形成，样式以及初步了解识读图纸的方式并能正确的识读各种图纸。(一)平面图立面图的定义(重点)识记：平立面图的形成理解：平立面图的分类组成应用：准确理解建筑装饰平立面图(二)总平面图(次重点)识记：总平面图的内容理解：总平面图图例应用：简易总平面图的绘制(三)识读图纸的方法和步骤(一般)识记：识读图纸前的准备理解：识读图纸的方法和步骤应用：正确识读总平面图以及各种图纸二、考核知识点与考核目标：助学学时：本课程共4学分，总课时80学时，其中助学课时为5课时。第六章一、学习目的与要求：详细了解并绘制建筑装饰施工图，其中以装饰平面图，装饰立面和装饰剖面图为主，使学生能独立完成整套的建筑装饰施工图。(一)装饰平面图，装饰立面图(重点)识记：装饰施工图的特点理解：装饰平面图和装饰立面图的具体表示方法应用：准确绘制建筑装饰平立面图(二)装饰剖面图(次重点)识记：装饰剖面图的形式理解：装饰剖面图的标注应用：简易装饰剖面图的绘制(三)装饰详图(一般)识记：装饰详图的含义理解：绘制装饰详图的基本要求应用：简易装饰详图的绘制二、考核知识点与考核目标：助学学时：本课程共4学分，总课时80学时，其中助学课时为22课时。第七章一、学习目的与要求：初步了解幕墙施工图的构成以及普通幕墙施工图的绘制方法。(一)石板幕