《语言学》说课汇总682.pptVIP

2.课程重点 随 笔 N H C E 课文 小结 预习 写作 Back 帮助学生理解语言的本质并运用最新句法学、语义学、语用学和语篇分析等知识分析中英文本，进而帮助学生从本质上掌握语言内涵，提高语言学习效率，激发学生从事语言研究的兴趣。 * .,m,m, 3.课程难点 1. 理论性强且专业术语丰富，需要学生具有较强的逻辑思维能力，学生识记和理解方面难度较大； 2.具体语言现象分析的能力比较难以培养，对于学生各方面素质要求较高； 课文 导入 预习 写作 N H C E 3.牵涉到其他学科的知识，学生需要具备跨学科知识；现代语言学知识更新迅速，课程内容需及时更新。 * .,m,m, 4. 解决办法 鼓励学生课前就所讲授的内容搜集必备的语料并提出自己的见解与疑问。 加强学生课后辅导力度，要求学生进行语料分析，鼓励学生撰写相关论文。 课程讲授中采用图表、练习和实际语言分析的方式、偶尔也使用逻辑学上的真假值条件、日常生活的事例以及数学中拓扑图形的方式来进行讲解，鼓励学生用理论分析文学作品，日常对话，翻译译本，将趣味性、实用性等贯穿于课堂教学之中。 For more 随 笔 Back 课文 小结 导入 预习 N H C E * .,m,m, 5.课程体系设置的科学性 应用语言学（宏观） 理论语言学（微观） 社会语言