七年级政治上册 6_1 说说我们的老师课件 人民版(道德与法治).pptVIP

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  • 2018-08-12 发布于湖北
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七年级政治上册 6_1 说说我们的老师课件 人民版(道德与法治).ppt

七年级政治上册 6_1 说说我们的老师课件 人民版(道德与法治)

* * * * 良好师生关系的建立 学生和老师应该建立良好的师生关系,新型的师生关系是平等民主和谐。 良好的师生关系需要学生主动和老师交流,尊重理解老师。 * 课堂小结 1.通过这节课的学习,我们知道了每个老师都有自己的( )和( )。他们都很( )。 2.我们要主动和老师交流,克服( )心里。建立良好的师生关系。 * * 第六课 走近老师 第一课时 说说我们的老师 在我们的成长过程中,老师的谆谆教导引导我们前行,老师的关爱伴随我们长大。但有时候我们却不那么了解老师,让我们一起走近老师,走进他们的世界吧 走近老师 * 学习目标: 1.了解每个老师都有自己的个性和长处,每个老师都很特别。 2.了解和熟悉老师,克服惧怕老师的心里。 3.积极的与老师交流,建立良好的师生关系。 第一框 说说我们的老师 新课探究 说一说: 听到“老师”这个词,你想到了什么? 想到了老师对自己的帮助, 想到了老师的批评, 想到了家长会, 想到了老师对我的教育, 想到了老师的工作很辛苦, 想到了老师…… * 阅读与思考 阅读P60—61《为先生塑像》,作者 的老师有什么特点呢?他的特点表现在哪些方面呢?看哪位同学阅读的又快回答的有准。 1.为老师画像   踏入中学以来,很多老师走进了我们的生活。你对他们的

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