“一带一路”背景下重构外语人才培养模式的探索.docVIP

“一带一路”背景下重构外语人才培养模式的探索 　　摘 要：习主席在2013年秋天提出的“一带一路”这一发展战略目标，得到了国际社会的普遍响应。而“一带一路”战略构想中有两条丝路带与使用俄语语言的国家密切相关。目前，中国高等教育正处于过渡转型时期，大学俄语人才的培养应顺应新形势的发展和要求，多元化发展的社会经济迫使大学俄语人才培养必须适应世界各国发展的需求。促使大学俄语必须从人才转型、培养目标、更新教学理念、优化课程体系、利用“互联网+教与学”平台、加强社会实践等方面进行改革，借鉴其它高校成功的外语人才培养模式，培养出适应“一带一路”新形势下的国际复合型俄语人才。 　　关键词：一带一路 外语人才 培养模式 　　中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2018）02（c）-0151-02 　　1 “一带一路”大背景 　　2017年5月14日29位外国元首及政府首脑等齐聚北京“一带一路”高峰论坛。此次峰会将再次提振世界经济并为之采取举措，同时也为深化国际合作搭建了重要平台，也是中国践行合作共赢理念的创新实践。回顾“一带一路”所走过的历程。从2013年习主席访问哈萨克斯坦时对共建“丝绸之路经济带”战略发表重要演讲，同年10月习主席在印度尼西亚国会又指出，愿与东盟各国建立的海洋合作伙伴关系，各国协手共建“丝绸之路”。使中俄全面战略合作伙伴关系迈向更高水