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- 2018-12-19 发布于贵州
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初中英语任务型教学案设计
初中英语任务型教学案设计
初中英语任务型教学案设计
Task 1Part 1
任务比一比,说一说
目的复习表示事物特征的形容词,培养学生的想象力和快速反映能力。
语言技能:Listening,speaking,reading and writing
语言知识:表示长短、大小、轻重、高矮、新旧的形容词。
提示词语:long,short,big,small,tall,light,heavy,new,old,etc.
活动形式:3-4人小组
操作过程:
(1)教师布置任务,要求学生在陈述句中尽可能多地使用已学过的表示长短、大小、高矮、轻重、新旧的形容词;
(2)学生3-4人一组合作造句(例如:Our classroom is big./His ruler is long.等),并推选一位学生记录;
(3)小组成员将共同补充和修改后的句子誊抄后交给老师;
(4)教师根据各组学生所写的句子的数量和质量作出等级评价,对有创意的句子(例如:My hair is long,but Mr Lis hair is short.等)酌情加分,并展示给全班学生。
Task 2Part 1,Part 2
任务:帮忙
目的:巩固Part 1和Part 2的内容,复习用形容词描述事物特征和寻求帮助
材料:垃圾桶
语言技能:Listening and speaking
语言知识:
请求帮助:Could you
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