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西安工业大学的筹资 ——西安工业大学筹资问题研究 姓名：XXX 学号：XXXXXX 班级：XXXX班 西安工业大学筹资优化研究 摘要：目前学校面临着一定的资金问题，学校里很多设施因为资金的原因而无法建设起来。为了把学校建设的更好，让同学们享受到更好的学习环境，对此我对于学校的筹资问题进行一些方面的研究，以便获得更好的方案，让学校能够获得更多的建设资金。 关键词：观念 升本 社会资金 自主产品 改革 资金是一个企业运转的关键，少了资金，企业就会倒闭或破产。学校虽然不是企业，但资金对于学校来说也是极为关键的。一所学校缺少了资金，也是难以运营下去的，学校的教学质量等各方面都会大打折扣。如何筹资，如何获得更多的资金？这成为学校管理者的一大关注事件。 资金匮乏是制约我国高校跨越式发展的关键因素之一。由于高等教育经费投入的不足，严重的制约我国教育的“大众化”进程，也制约“科教兴国”战略的实施，直接影响了全面小康社会的实现。传统观念与思想僵化妨碍了高校筹资，。随着高校改革的持续深入，不断解放思想，更新财务管理观念，实行筹资方法创新，多渠道，多元化筹集资金将对学校的发展有很大的帮助。 西安工业大学，作为一所省直属的院校，在资金的筹划上也和很多院校一样也遇到了一些问题。解决这些问题，将对学校的发展有着巨大的作用。针对西安工业大学现在的情况，我做出一些筹资方面的建议。 要改变以往传统的筹资观念 由于我国长期以来实行计划经济体制，高校资金全由国家全额拨付，高校市场意识淡薄，所以学校财务管理观念仍然滞后，沿用传统的习惯，寄托于国家的拨款来进行学校的建设。一些财务管理领导对负债缺乏正确的认识，在筹资的过程中很少想到负债的方式。即使部分高校在基建过程中有少量的银行贷款，但很多学校还是没有这种观念，他们觉得学校没有盈利性可言，一旦贷款就很难还清。所以管理者宁愿等待拨款，也不愿运用负债的方式，向银行尽可能多的贷款来建校。 作为西安工业大学的管理者，他们也应该改变这种传统观念。应该借鉴企业公司的负债财务管理模式，找银行商议，进行借款。各大银行都可以去跑，尽可能的把学校的优点展现出来，列出学校的发展前途，让银行感受到我们的诚意。在寻求贷款时，不能只是基于一家比较熟悉的银行，拓宽自己的举债之路。银行贷款可成为学校一项长期得负债筹资方式，这将为学校筹集到可观的资金。所以，学校领导要找银行贷款，实行负债筹资方式，以便获得更多的资金进行学校的建设。 提高学校教学质量，争取升为一本院校。 一直以来，直属国家教育部的院校，都能从国家那里获得更多的拨款。一本院校，211工程院校，所谓的“亲子女”，他们在申请拨款时总是很轻易就拿到上级的拨款，而且拿到的数额相对二本院校来说都比较的大。这就是一本院校和二本院校的一大差别，在基础设施建设投资方面，一本院校在国家教育部那里获得更多的资金。 西安工业大学，是省级的院校，并非国家教育部直属，是一所理工为主的二本院校。学校的管理者应该着实教育为本的目标，加强学校的教学质量管理，而不只是做一些表面的工作。教育质量的提高，有助于学校向一本院校过度。在此基础上，向教育部提交申请升本的要求。由二本院校向一本院校过度，以便于以后再申请国家拨款时取得更多的教育拨款，解决学校财政困难难题，帮助学校基础设施的建设，也有利于教学环境的提高。 引进社会资金达到学校的筹资 明确高等教育的一定的商业属性，树立了效益观念，高等院校应该解放思想，大胆引进社会资金，鼓励社会团体和公民个人依法投资教育，多渠道筹集办学资金，逐步建立起政府,社会各界共同参与办学的新体制。我们应对高等教育有一个全新的认识，教育是一种经济活动，它不仅承担着教书育人的社会功能，同时也具有着显著的经济功能，也存在着投入和产出。高等教育为社会进步和经济建设培养人才，提高国民数值，具有显著的社会效益。同时它又是一个提供教育服务的产业，只有进行成本补偿，并有盈余，才能够保证持续进行，并发展壮大。 学校应该放宽眼光，既然不能从国家拨款中获得更多的资金，我们就走向社会。可以联系一些早年走出校门有一定成就的校友，寻求他们的合作，校友毕竟对学校有感情，谈起来比较方便，更容易获得帮助。还有就是发挥学校工科的优势，展现工科专业取得的成就，吸引企业的目光，能够吸引，肯定会有更多合作的机会。也可以发动学生家长对学校进行投资。为了学生自身的学习环境，和前途着想，很多家长也是愿意对学校进行投资的。所以学校管理者要积极寻求社会的合作投资，更要充分利用好自己周边的社会力量，突破创新，以寻求更好的出路。 发展“自主”产业