二年级下册-数学期末总复习提纲.docVIP

数学四册总复习提纲 一、计算部分 1、口算 乘、除法： 5×9＝（ ）想：五九四十五42÷7＝（??）想：7×（ ）＝42加、减法：两位数加减两位数 34+27= 62-47= 整百整千数加减法 1200+500= 250-70= 2、笔算（列竖式）? ? 两位数加减两位数： 57+68= 92-34= 几百几十加减几百几十： 260+170=800-380=3、估算 求一个数的近似数：296的近似数是300 499+304≈800 364－238≈120 二、概念与操作（包括3. 6.8.9单元和2、４、5单元的部分知识） 题型：选择（正确答案后打√）、填空、按要求画图 二单元：除法的初步认识 1、平均分:每份分得同样多. 2、除法的意义 例如：12÷4=3，表示:把12平均分成4份，每份是3.还表示:12里面有3个4. 还表示:12是4的3倍. 3、各部分名称：20÷4=5 ? ?? ?? ?（被除数）（除号）（除数） （商） 20÷4=5读作二十除以四等于5 三单元：图形的变换 钝角和锐角 钝角是比直角大的角，锐角是比直角小的角。 比锐角大的角有直角和钝角，比钝角小的有直角和锐角。 平移和旋转 能区分平移和旋转现象。 方格图里会画出平移后的图形。??重点复习：数学书44页第5题 五单元：万以内数的认识1、数位：从右边起，第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是万位。 2、数位进率：10个一是十，10个十是一百，10个一百是一千，10个一千是 一万。它们之间的关系叫做“十进关系”。 3、计数单位：我们已认识的计数单位有: 个、十、百、千、万。 4、读数、写数。 5、数的组成。2 7 6 4 是由2个千，7个百，6个十和4个一组成的。 2 7 6 4 = 2000 + 700 + 60 + 4 六单元：克和千克1、表示物品有多重，可以用克或千克作单位。 ? ?表示较轻的物体用克作单位，较重的用千克作单位。 1000克= 会比较大小并进行简单的计算。 1千克 ( )999克? ?? ???1克 +999克=1000 6千克 +7 1千克 +999 会估计常见学习、生活用品有多重。（合适的数据或单位） 1个二年级的小朋友约重 （? ? ） 1个篮球约重 （? ? ） 八单元：统计 1．能看懂复式统计表 2．会看统计图，知道一格表示几 3．能画统计图，而且能通过图表看趋势，说自己的想法，作出一些简单的预测判断和建议（注意回答问题的完整性） 重点复习：数学书110页? ? 数学书113页 九单元：找规律1、图形的规律??循环排列规律 例题见书上：115页例1和做一做，117页1、2题2、数列的排列规律 2、4、8、14 （? ?） 32 （? ?） 例题见书上：116页例2和做一做，117-118页3-8题和思考题三、解决问题1.加减混合:书:第5页例二;第6页1、2题。2.比多比少书：第4题3.除法：（1）平均分：第18页例4，做一做。（2）包含分：第19页例5，做一做。第22页10题。（3）求一个数是另一个数的几倍：第55页例3，做一做。4.乘加乘减：第8页例3。5.乘除混合：第31页例4，做一做；第59页例4，第61页6题。解决问题举例：1、操场上有8人在踢球,跑步的人数是踢球的3倍,跑步的有多少人?2、操场上有8人在踢球,有24人在跑步,跑步的人数是踢球人数的几倍?3、操场上有8人在踢球,跑步的人数是踢球的3倍,操场上一共有多少人?4、轮船上原来有150人,先下了45人,又下了30人,现在船上还有多少人?5、一年级男生有150名,女生有170名,有220人参加了兴趣小组,有多少人没参加兴趣小组?6、游乐场里有9个碰碰车,每个碰碰车上坐了2人,又来了7人,一共有多少人?7、学校运动会举行趣味赛跑,每8人一组,二年级有5个组参加,三年级有3个组参加,参加趣味赛跑的一共有多少人?8、20元可以买4只钢笔,明明要买三只笔需要几元钱?9、有4筐萝卜,每筐9个,有6只小白兔,每只可以分到几个萝卜?10、买8只雪糕要花72元,如果买6只雪糕要花多少钱?11、15棵树可以栽成3行,这里有40棵树,可以栽几行?